本書以折子戲?yàn)檠芯繉ο螅瑥恼圩討蚋拍�、歷史、文本、表演四個維度展開研究，以折子戲歷史發(fā)展為經(jīng)，以折子戲文學(xué)特性與表演特性為緯，力圖對折子戲做立體觀照，如實(shí)還原折子戲演劇之全景。本書通過整理和分析大量折子戲選本與小說、日記、文人筆記等文獻(xiàn)，勾勒出明清兩代折子戲之面貌：興起于明代正德年間；發(fā)展于嘉靖、隆慶年間；興盛于萬歷年

丁羅男教授編寫的《中國話劇名著選讀》初版于1999年由中國美術(shù)學(xué)院出版社出版。該書自1999年編纂出版以來，受到各方關(guān)注，在配合劇本創(chuàng)作、中國話劇史等課程的教學(xué)上起到了很好的作用。經(jīng)過二十多年的教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，加上這期間話劇的創(chuàng)作、評論和研究情況的發(fā)展變化，這次再版的《中國話劇名著選讀》進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻�。主要是擴(kuò)充了篇目

音樂劇聲樂的教學(xué)一直以來處于探索和不斷發(fā)展之中，也缺乏廣泛適用的教材。作者多年從事聲樂教學(xué)，尤其是跨專業(yè)的教學(xué)經(jīng)歷，包括戲曲專業(yè)、表演專業(yè)、音樂劇專業(yè)，乃至木偶劇專業(yè)的聲樂教學(xué)，也逐漸積累了自己的心得與經(jīng)驗(yàn)，特將個人平時教學(xué)的講義、用于教學(xué)的歌曲整理成此教材出版。秉著理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，全書總共分為兩部分，一是校園

《浙江戲韻——浙江地方戲的歷程、特色及發(fā)展》為介紹浙江地方戲曲的普及性讀物。作者介紹、分析了越劇、婺劇、紹劇、甬劇、甌劇、杭劇、湖劇、姚劇、睦劇等十五種浙江地方戲曲，每種戲曲分為地區(qū)分布與發(fā)展歷程、作品舉隅、戲曲之美、保護(hù)與當(dāng)代發(fā)展四個部分，較為全面的介紹了地方戲曲的歷史與現(xiàn)狀。戲曲作為我國獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，在歷史發(fā)

本書是中國著名音樂劇制作人、中國音樂劇教父李盾先生所撰寫的關(guān)于中國原創(chuàng)音樂劇發(fā)展的一本讀物，主要講述了李盾先生從1988年到2019年與音樂劇結(jié)緣的三十余年經(jīng)歷。1997年，由李盾先生制作的中國第一部原創(chuàng)音樂劇《白蛇傳》的首演，也標(biāo)志著中國原創(chuàng)音樂劇的一個起點(diǎn)。2007年，音樂劇《蝶》的問世，更讓中國音樂劇在世界的舞臺

本書共分為十講，包括：秦腔的淵源、秦腔的形成與發(fā)展、秦腔傳統(tǒng)表演程式、秦腔語音、秦腔的行當(dāng)、戲曲知識通論、戲曲掌故(上)、戲曲掌故(下)、秦腔知識、秦腔知識糾訛與研討。主要內(nèi)容包括：秦腔的淵源、秦腔的敬莊王和相關(guān)規(guī)矩、童子爺傳說與習(xí)俗等。

本書以通俗有趣又不乏專業(yè)性的語言講述寧波戲曲的前世今生。緒論概述寧波地方戲曲之于寧波地域文化的意義。后分為四個部分：戲史記憶從戲曲發(fā)展的角度展示寧波戲曲的歷史面貌；戲種概述暢談越劇、甬劇、姚劇、寧海平調(diào)四個現(xiàn)存劇種之古往今來；戲目雜談選取若干具有代表性的劇目，用講故事的方式敘寫；碼頭戲事回顧了一些戲曲名家和舊聞軼事，講

《昆曲有故事》是由上海國際昆曲聯(lián)誼會全程審定、旨在讓孩子感受昆曲文化精髓的兒童讀物。該項(xiàng)目主要由兩部分組成，一部分是昆曲故事，一部分是昆曲知識。通過講故事拉近孩子與昆曲的距離，引發(fā)孩子對昆曲的興趣，每篇故事后有足夠豐富的昆曲小知識，以輕松、童趣的方式呈現(xiàn)出來，讓孩子在讀故事的過程中，了解、掌握昆曲相關(guān)的歷史和知識，加深

《昆曲有故事》是由上海國際昆曲聯(lián)誼會全程審定、旨在讓孩子感受昆曲文化精髓的兒童讀物。該項(xiàng)目主要由兩部分組成，一部分是昆曲故事，一部分是昆曲知識。通過講故事拉近孩子與昆曲的距離，引發(fā)孩子對昆曲的興趣，每篇故事后有足夠豐富的昆曲小知識，以輕松、童趣的方式呈現(xiàn)出來，讓孩子在讀故事的過程中，了解、掌握昆曲相關(guān)的歷史和知識，加深

《昆曲有故事》是由上海國際昆曲聯(lián)誼會全程審定、旨在讓孩子感受昆曲文化精髓的兒童讀物。該項(xiàng)目主要由兩部分組成，一部分是昆曲故事，一部分是昆曲知識。通過講故事拉近孩子與昆曲的距離，引發(fā)孩子對昆曲的興趣，每篇故事后有足夠豐富的昆曲小知識，以輕松、童趣的方式呈現(xiàn)出來，讓孩子在讀故事的過程中，了解、掌握昆曲相關(guān)的歷史和知識，加深