本書集納了施芝鴻同志以個人名義撰寫的同改革開放有關(guān)的各類體裁文章約200篇，絕大部分是沒有公開發(fā)表過的調(diào)研報告、演講報告、工作研究文章、理論學(xué)習(xí)文章等，時間跨度比較長、涵蓋領(lǐng)域相當(dāng)廣。其中，不僅涉及與民眾生活息息相關(guān)的科技下鄉(xiāng)、城市房改、蛋奶供應(yīng)等問題，也包括對中國特色社會主義理論體系和*新時代中國特色社會主義思想的研

選題從國家治理的視角研究社會主義核心價值觀建設(shè)問題，具體而言，從以下幾個方面進行研究。首先，選題從歷史的角度對我國國家治理模式及其內(nèi)含的社會核心價值觀進行了詳細地梳理，找出不同類型的國家治理模式所對應(yīng)的社會核心價值觀，并且指出國家治理與社會核心價值觀之間的關(guān)系，由此引出當(dāng)今中國的社會核心價值觀是社會主義核心價值觀。接著

中國馬克思主義與西方馬克思主義是當(dāng)今馬克思主義理論中很有影響的兩大分支。它們具有諸多的相同點，也具有顯著的差異。本書以問題為主要線索，在世界歷史的視域中分別呈現(xiàn)這兩種馬克思主義的基本觀點，并對他們之間的異同進行比較，呈現(xiàn)了其共性與個性。

黨的十六大以來，浙江大力實施統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展方略，把解決三農(nóng)問題作為全面建設(shè)小康社會的重中之重，一系列統(tǒng)籌城鄉(xiāng)興三農(nóng)的政策，建立健全以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展機制，充分發(fā)揮工業(yè)化、城市化、市場化對三農(nóng)的帶動作用，社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得新成效，城鄉(xiāng)一體化進程明顯加速。2006年，農(nóng)民人均純收入達到7335元，連續(xù)22年居于各省

《中國社會建設(shè)報告（2017）》是根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒（2016年）》、《中國區(qū)域經(jīng)濟統(tǒng)計年鑒（2016年）》等統(tǒng)計數(shù)據(jù)，研制了中國社會建設(shè)指數(shù)評價體系，在全國搶先發(fā)售對31個省市自治區(qū)社會建設(shè)水平進行了評價及其得分排序，并將北京與全國13個1000萬人口以上的特大型城市、國、金磚五國以及新加坡、韓國、香港的社會建設(shè)指數(shù)

本書以當(dāng)代中國基本國情為基點,以有利于強國復(fù)興為導(dǎo)向,以幫助人們確立正確信仰為旨歸的創(chuàng)作原則,既突出馬克思主義信仰的主導(dǎo)地位,又注重把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿其中;既突出黨性修養(yǎng),又注重推動普通群眾對真善美的追求;既突出信仰確立的普遍規(guī)律,又注重揭示個人確立正確信仰的機理。特別是著眼為強國復(fù)興提供信仰支撐,提出構(gòu)建多元一體

全書在重大歷史事件、重要歷史成就等方面,精選精美插圖,以生動形象的故事講述了建國70年來新中國取得的一系列輝煌成就,生動展示新中國從站起來到富起來,再到強大起來的輝煌歷程,激發(fā)廣大學(xué)生對祖國的熱愛之情、對建設(shè)者的崇敬之心、對“四個自信”的自覺之識。是一本適合初中生閱讀的“致敬偉大祖國”的教育讀本。

本書以圖為主,圖文并茂。用兒童化的語言講述建國70年來新中國從站起來到富起來、再到強起來的艱辛歷程,展示了我國取得的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、對建設(shè)者的崇敬之心、對“四個自信”的自覺之識。本書為掃除小學(xué)低年級學(xué)生的閱讀障礙,全書加注拼音,是一本適合小學(xué)低年級學(xué)生閱讀的“致敬偉大祖國”的讀本。

本書在梳理新中國成立前后的重大歷史事件的基礎(chǔ)之上,以生動形象的故事講述了建國70年來新中國取得的一系列輝煌成就,生動展示新中國從站起來到富起來,再到強大起來的輝煌歷程,激發(fā)廣大學(xué)生對祖國的熱愛之情、對建設(shè)者的崇敬之心、對“四個自信”的自覺之識。配備精美插圖,以文為主,適合小學(xué)高年級學(xué)生閱讀。

本書以問答的形式，展示了共和國走過的70年光輝歷程。涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面。競賽試題按時間排序，采用一問一答的形式，便于讀者掌握。書中附一套淺度測試題和一套深度測試題，及參考答案，便于讀者檢驗學(xué)習(xí)成果。