現(xiàn)在對《易經(jīng)》的研究，或流于象數(shù)命理，或流于玄虛夸張，缺乏深刻的，尤其是富有科學精神的對其義理部分的深入思考。基于此，本書以全新視角切入，力求還原（或者部分還原）《周易》的本來面目，引導讀者以更加嚴謹之態(tài)度，來對待這部中華文化的根源性經(jīng)典。用一種統(tǒng)一的邏輯與方法，解通64卦全文。揭示蘊含于易經(jīng)卦象變化過程中的“現(xiàn)狀分析

本書為收藏于孔子博物館的榜書《論語》全文的掃描縮印本。全文以山東友誼出版社楊朝明主編《論語詮解》中《論語》原文為底本，以中華書局楊伯峻譯注《論語譯注》、中華書局魏人何晏集解《論語》為參照，用顏體在四尺斗方宣紙上書寫一個字的形式，抄錄了一部完整的《論語》，共15922字。另用印29方，有《論語》每篇一印20方，由篆刻家張

《孔子家語》又名《孔氏家語》，或簡稱《家語》。全書十卷，四十四篇，是一部詳細記錄孔子與孔門弟子及一些公卿大夫問對詰答、言談行事的著作。它匯聚了大量孔子的言論，再現(xiàn)了孔子與弟子、孔子與時人談論問題的許多場景，涉及孔子的世系、從政、禮樂制度、與國君問答、與弟子問答、言談行事，以及七十二弟子的事跡等方面，是孔子言論與思想的精

此選題為我社“臺灣國學名家名著”系列之一，是我社重點本版書項目。本書是傅斯年先生論中國古代思想發(fā)展史的一部杰出著作，它將商周甲骨文、金文到先秦諸子典籍中的“性”“命”二字逐一統(tǒng)計并分析，以其來源與演變論述先秦諸子的思想，最后推斷宋明理學為先秦思想

《孔子文化與當代中國》是叢書“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大家談·第二輯”中的一本，特色鮮明，價值較高。叢書以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大家談”為統(tǒng)領，寓意選取出版的作品均為當代中華傳統(tǒng)文化研究的名家名作，“大家談”也取“眾人談”之意。楊朝明先生從“孔子事跡新識”“孔子思想新解”“儒家經(jīng)典新論”“儒家思想價值”“傳統(tǒng)滋潤心靈”五個方面，理

本書以對中國古代思想史上四次啟蒙的宏觀把握為指導，以對上古神話、殷墟卜辭和周代古籍的扎實研究為依據(jù)，全面敘寫了中國思想史上第一個啟蒙時期的演變歷程，有力揭示了周代創(chuàng)造了以“人的覺醒”為標志的“軸心文明”，成為后世中國取用不盡的思想淵藪。本書的突出創(chuàng)新之處表現(xiàn)為：一、針對張光直、葛兆光等人提出的殷周文化一體論，綜合王國維

本書稿主要從個人已發(fā)表的百余篇論文中選取一些與易學、美學研究相關的，有助于讀者深入了解《周易》學說與審美文化的思想內(nèi)容與發(fā)展概況。本書主要摘選作者近二十五年來在易學、美學研究方面的十多篇重要文章，大致按內(nèi)容的特點約略分成若干章節(jié)，既反映出作者學術成長的大致軌跡，也呈現(xiàn)出作者對易學與美學研究的思路與方法。易學與美學研究，

本書是羅曉暉自發(fā)的課程改革論語課的講義精華。全書分為兩部分，第一部分為原典研讀課，是對《論語》二十篇重要章節(jié)的譯注與評說；第二部分為經(jīng)典研討課，提供了幾種參考課型，如語義辨識課、資料梳理課、主題研討課、拓展閱讀課。作者的解讀立足文本，多有新見，且能邏輯自洽。在當前提倡整本書閱讀的背景下，作者的論語課早經(jīng)教學實踐檢驗，取

本書通過逐篇、逐章解讀《論語》文本，吃透原典，全面講述夫子之道，凸顯儒家思想精義與核心。 全書分為經(jīng)文新注新譯新識四部分，既精準注釋了字詞，又疏通了每一章的文義，在此基礎上，收集和比較諸多資料，對《論語》的篇章結(jié)構(gòu)、人物關系、疑難問題給予深入淺出的分析，立體呈現(xiàn)《論語》精華。 《論語新識》開掘了《論語》的歷史現(xiàn)場和生命

用現(xiàn)代科學方法，全方位、大視野，系統(tǒng)展示墨學博大精深的理論體系，詳論墨子創(chuàng)說、后學創(chuàng)新、微型百科全書《墨經(jīng)》十八門學科的范疇與原理，分論墨家自然科學五門、人文社會科學十三門，融通墨學與現(xiàn)實文化，促進墨學研究的科學化、現(xiàn)代化與世界化。生動有趣，可讀性強。