全書包括入門導讀、考點聚焦、教材變化、核心考點、經(jīng)典習題等模塊，以模塊化的方式，引導考生由淺入深、從宏觀到具體地掌握每個章節(jié)的知識點。需要強調(diào)的是，雖然本書有助于考生迅速掌握重要知識點，但仍要結(jié)合教材來學習。結(jié)合教材有助于系統(tǒng)地而不是零散地、全面地而不是片面地學習知識，在頭腦中形成知識體系，這不論是對順利通過考試還是對

全書包括入門導讀、考點聚焦、教材變化、核心考點、經(jīng)典習題等模塊，以模塊化的方式，引導考生由淺入深、從宏觀到具體地掌握每個章節(jié)的知識點。需要強調(diào)的是，雖然本書有助于考生迅速掌握重要知識點，但仍要結(jié)合教材來學習。結(jié)合教材有助于系統(tǒng)地而不是零散地、全面地而不是片面地學習知識，在頭腦中形成知識體系，這不論是對順利通過考試還是對

1.主要內(nèi)容：針對最新《安全生產(chǎn)法》的相關(guān)修訂內(nèi)容和指引方向，緊密切合當前最新法律法規(guī)和技術(shù)標準的要求，落實國家對企業(yè)職工安全生產(chǎn)有關(guān)的文件精神，并根據(jù)近年“安全生產(chǎn)月”的宣傳、培訓教育特點，將相關(guān)法律法規(guī)標準和文獻內(nèi)容深度理解和描述，深度加工成便于廣大人民群眾直接理解的語言2.主要特點：在形式上突出圖文并茂、版式活潑

本書共分為8章，第一章緒論部分，簡要介紹了安全心理學的定義、研究對象及任務、研究方法和發(fā)展史，為后續(xù)章節(jié)的展開奠定了基礎。第二章-第七章，分別從不同角度深入探討了心理過程與安全，個性心理與安全，易致人為失誤的生理、心理因素，操作行為與安全，工作分析與人機匹配，以及企業(yè)管理心理因素與安全等關(guān)鍵問題。第八章則聚焦于事故心理

本書是我的第一套通識啟蒙書系列叢書中的一本，以圖文并茂的形式，介紹了飲食安全、疾病防控、交通安全、消防安全、防拐防騙、心理安全、網(wǎng)絡安全和自然災害逃生等生活中的基本安全知識，讓兒童學會識別危險并進行自我保護。 通過閱讀這本書，可以使小讀者了解安全常識并識別潛在的危險和風險，學會如何在日常生活中采取適當?shù)念A防措施保護自己

無形性、異質(zhì)性和時效性等產(chǎn)品特征使得旅游行業(yè)呈現(xiàn)出極高的風險敏感性，深入理解旅游活動開展過程中各參與主體面臨的風險問題并尋求可行的解決方法，對保障旅游行業(yè)健康發(fā)展具有十分重要的理論和實踐價值。本書從多主體視角切入，提出了基于多源數(shù)據(jù)的多主體旅游風險研究框架，從游客、企業(yè)和目的地管理者等層面出發(fā)，有針對性地分析了各主體在

本書以生活中常見的意外為主要內(nèi)容，通過漫畫的形式，整合生活場景，多角度全方位的對生活意外進行講解，同時給出小學生切實可行的急救措施。既突出知識性、科學性，又強調(diào)趣味性、實用性，幫助小朋友們提高安全意識和自救自護能力。

本書以小學生可能遇到的自然災害為主要內(nèi)容，通過漫畫的形式，整合生活場景，多角度全方位的對自然災害進行分類和分析，同時給出小學生切實可行的避險方案。既突出知識性、科學性，又強調(diào)趣味性、實用性，幫助小朋友們提高安全意識和自救自護能力。

本書立足于新形態(tài)教材建設中“課程思政”“數(shù)字化”的社會需求，知識體系主要側(cè)重于安全工程、消防工程、石油化工等領域內(nèi)的防火防爆技術(shù)措施和防火防爆炸安全設計。編寫過程中強調(diào)了思政性、基礎性、系統(tǒng)性、前沿性，數(shù)字性，每一章都有思政案例導入，注重基本理論與實例分析相結(jié)合。全書主要講述了燃燒基本原理、爆炸及其破壞作用、火災與防火

本教材由10個章節(jié)構(gòu)成，為《安全工程專業(yè)英語讀物》配套教材，覆蓋安全管理、雷電物理、災害風險評估、雷電防護技術(shù)、雷電技術(shù)規(guī)范、防雷器件和雷電探測等內(nèi)容，并對安全工程科技英語詞匯進行了系統(tǒng)、全面的梳理。根據(jù)教材內(nèi)容，每章節(jié)均設計了形式多樣的習題并附有參考答案，習題刪繁就簡，重在基礎，以詞匯學習、英譯漢、閱讀理解等為練習主