本書在大量的教育教學(xué)改革的資料和學(xué)習(xí)國內(nèi)職業(yè)教育經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行的,不僅汲取了國內(nèi)他人先進的職業(yè)教育理念,更有較多的創(chuàng)新性思維體現(xiàn)在教材編寫中,有機地結(jié)合職業(yè)學(xué)院的實際,突出問題驅(qū)動教學(xué)的應(yīng)用,強化軟件應(yīng)用能力的培養(yǎng),形成了職業(yè)教育的特色。本書覆蓋一元函應(yīng)用數(shù)微積分學(xué)、多元函數(shù)微積分學(xué)、微分方程、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)

本書的主要內(nèi)容有：函數(shù)，極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，常微分方程，拉普拉斯變換，線性代數(shù)。

《高等應(yīng)用數(shù)學(xué)》是面向高等職業(yè)教育層次的高等數(shù)學(xué)教材。本書共分7章，主要內(nèi)容包括初等數(shù)學(xué)、*限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、多元函數(shù)微分學(xué)和多元函數(shù)積分學(xué)。為方便教學(xué)，本書配套PPT課件、小動畫、微視頻等豐富的教學(xué)資源，其中部分資源對應(yīng)書中相關(guān)知識點和技能點以二維碼的形式呈現(xiàn)，其他教學(xué)課件等資源的

本書注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)思想及方法去消化和吸納工程或經(jīng)濟概念及原理的能力。強化學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，并學(xué)會一種數(shù)學(xué)軟件Mathematica的使用，以提高學(xué)生利用計算機求解數(shù)學(xué)模型的能力。

《高職應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（經(jīng)管類）/高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》以培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)文化素養(yǎng)和提升學(xué)生的數(shù)學(xué)工具應(yīng)用能力為目標，力爭實用、簡明。全書共分6章，主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，積分及其應(yīng)用，線性代數(shù)與線性模型，線性規(guī)劃，概率論初步�！陡呗殤�(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（經(jīng)管類）/高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》可作為高

《應(yīng)用數(shù)學(xué)實用教程》根據(jù)教育部新制定的《高職高專教學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》，結(jié)合高職高專教學(xué)特點，由長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院長期從事高職數(shù)學(xué)教學(xué)的教師編寫而成。 《應(yīng)用數(shù)學(xué)實用教程》內(nèi)容包括：極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程、行列式、矩陣、線性方

《應(yīng)用高等數(shù)學(xué)》是根據(jù)教育部《高職高專教育高等數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求》，結(jié)合作者多年從事教學(xué)改革的實踐經(jīng)驗而編寫的�？紤]到高職高專層次的特點，全書始終貫徹“在基礎(chǔ)課的教學(xué)中，要求以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的原則，突出了理工類高職高專教育的特色，在保留高等數(shù)學(xué)核心內(nèi)容的情況下，教學(xué)內(nèi)容、課時以適應(yīng)目前高職高專教育中對高等

本書包括空間圖形、直線與二次曲線、極坐標與參數(shù)方程、數(shù)列、排列組合與二項式定理、概率初步等內(nèi)容。

本書共6章，包括集合與邏輯關(guān)系，函數(shù)，冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)，平面向量，復(fù)數(shù)等內(nèi)容。