本書(shū)以國(guó)家治理現(xiàn)代化為主題，深入貫徹新時(shí)代創(chuàng)新理論，圍繞中國(guó)國(guó)家治理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)]理論、中國(guó)國(guó)家治理現(xiàn)代化的制度原理、結(jié)構(gòu)體制和運(yùn)行機(jī)制、中國(guó)國(guó)家治理體系的傳統(tǒng)文化底色、思想要素和路徑邏輯展開(kāi)了多方論述、深入分析和獨(dú)到闡釋。與此同時(shí)，作者論述了加快構(gòu)建中國(guó)特色政治學(xué)自主知識(shí)體系的若干思考。因此，本書(shū)對(duì)于國(guó)家治

本書(shū)圍繞豫南楚鋪村1920—1949年的歷史進(jìn)行深度調(diào)查。通過(guò)展示鄉(xiāng)村精英結(jié)構(gòu)與鄉(xiāng)村統(tǒng)治形式之間的關(guān)系，反映鄉(xiāng)村精英結(jié)構(gòu)對(duì)鄉(xiāng)村統(tǒng)治形式的塑造邏輯，明確鄉(xiāng)村統(tǒng)治形式的定義及其與國(guó)家統(tǒng)治形式的不同；揭示鄉(xiāng)村精英結(jié)構(gòu)對(duì)鄉(xiāng)村統(tǒng)治形式的塑造邏輯，推進(jìn)精英結(jié)構(gòu)與國(guó)家統(tǒng)治形式之間關(guān)系的研究；從國(guó)家權(quán)力下滲、鄉(xiāng)村精英結(jié)構(gòu)變遷、國(guó)家能力

本書(shū)為項(xiàng)目式教材，開(kāi)發(fā)的理論依據(jù)是當(dāng)代高等職業(yè)教育的前沿課程理論和教育部基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)指導(dǎo)方針。本書(shū)按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置內(nèi)容，緊扣專(zhuān)業(yè)人才核心能力；按照理論夠用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的原則，進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的重構(gòu)，注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)精干、動(dòng)手能力和實(shí)操能力強(qiáng)的實(shí)用型人才。本書(shū)主要面向高職高專(zhuān)和應(yīng)用型本科院校公共管理與

在服務(wù)電子化趨勢(shì)和新網(wǎng)絡(luò)治理背景下,電子政務(wù)服務(wù)質(zhì)量不僅影響政府管理和社會(huì)治理水平,還對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)包容性發(fā)展有重要的作用和影響。本書(shū)在調(diào)查分析政府網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等政務(wù)信息服務(wù)平臺(tái)的公眾需求和特征的基礎(chǔ)上,采用質(zhì)量功能展開(kāi)(QFD)、客戶滿意度模型、技術(shù)接受模型、信息系統(tǒng)成功模型、KANO模型、結(jié)構(gòu)方程模型及服務(wù)質(zhì)量理論

本書(shū)系統(tǒng)梳理、總結(jié)與研判數(shù)字治理的重大事件，分析其內(nèi)在邏輯，尋找變革趨勢(shì)，針對(duì)數(shù)字治理展開(kāi)多層次、多學(xué)科和多視角的分析。本書(shū)以實(shí)證研究、比較研究與案例分析等方法，立足歷史演進(jìn)，緊扣現(xiàn)實(shí)，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)據(jù)治理、數(shù)字法治、人工智能治理等維度進(jìn)行深入剖析，構(gòu)建起縱橫交錯(cuò)的立體式數(shù)字治理圖景。

本書(shū)內(nèi)容講述：過(guò)去幾年來(lái)，作者充分發(fā)揮了國(guó)家調(diào)查系統(tǒng)的職能優(yōu)勢(shì)，用詳實(shí)的數(shù)據(jù)深入地分析記錄湖南民生發(fā)展的各方面，反映了湖南民生的進(jìn)步，以全面、真實(shí)、客觀等特點(diǎn)獲得社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，已經(jīng)成為廣大讀者了解、研究湖南民生狀況的重要參考。2023年調(diào)查報(bào)告保持了以往一貫的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格，從收入、消費(fèi)、住房、價(jià)格、教育、就業(yè)、醫(yī)衛(wèi)、

本書(shū)收錄了2022年全系統(tǒng)重點(diǎn)課題評(píng)比、優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告和經(jīng)濟(jì)社會(huì)類(lèi)“好信息”評(píng)比的獲獎(jiǎng)作品以及湖北省第十一次黨代會(huì)以來(lái)經(jīng)濟(jì)民生發(fā)展成就系列報(bào)告文章，全書(shū)內(nèi)容豐富，涵蓋發(fā)展成就、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、企業(yè)發(fā)展、民生保障、市場(chǎng)價(jià)格等內(nèi)容，聚焦決策需求，加強(qiáng)精準(zhǔn)對(duì)接，并立足科學(xué)有效的調(diào)研方法，實(shí)事求是，勇于創(chuàng)新，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)

《事業(yè)單位考試必做題庫(kù)·C類(lèi)》教材依據(jù)最新事業(yè)單位考試大綱編寫(xiě)，使用全新的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)，逐一分類(lèi)、分層講解，更能適應(yīng)當(dāng)下的考試趨勢(shì)和形勢(shì)，兼具實(shí)用性和高效性。每道試題具有細(xì)致深入的分析，全方位補(bǔ)齊考生的知識(shí)短板，幫助考生熟練掌握高分絕技。本書(shū)集系統(tǒng)性、及時(shí)性和實(shí)用性于一體，能夠較好地指導(dǎo)考生提高解題能力，夯實(shí)基礎(chǔ)、盤(pán)

《事業(yè)單位考試必做題庫(kù)·B類(lèi)》教材依據(jù)最新事業(yè)單位考試大綱編寫(xiě)，使用全新的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)，逐一分類(lèi)、分層講解，更能適應(yīng)當(dāng)下的考試趨勢(shì)和形勢(shì)，兼具實(shí)用性和高效性。每道試題具有細(xì)致深入的分析，全方位補(bǔ)齊考生的知識(shí)短板，幫助考生熟練掌握高分絕技。本書(shū)集系統(tǒng)性、及時(shí)性和實(shí)用性于一體，能夠較好地指導(dǎo)考生提高解題能力，夯實(shí)基礎(chǔ)、盤(pán)

本書(shū)稿以打造基層社會(huì)治理的“本土品牌”為價(jià)值旨?xì)w，對(duì)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行系統(tǒng)研究。具體而言，書(shū)稿采用9個(gè)章節(jié)，分別探討了新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的品牌內(nèi)涵、生成機(jī)理、品牌定位、品牌策劃、品牌延伸、品牌傳播、品牌管理等，以此厘清新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”品牌的內(nèi)在規(guī)律。本書(shū)稿的研究目的在于探究新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”品牌延伸與轉(zhuǎn)化，為加快