儺聲是一切儺活動的重要組成部分，她吶喊、宣泄、述說、祈求……是人性的張揚，是儺魂力量的展示。本專著以中國儺文化典型區(qū)域——江西儺音樂文化研究為命題，從聲與樂、音色、音高組織、節(jié)奏、吟誦調(diào)、結(jié)構(gòu)等元素認知出發(fā)，通過實地考察和大量采風獲得的贛儺音樂第一手素材資料等，探析贛儺音樂形態(tài)特征，揭示儺儀式與音樂的內(nèi)部關(guān)聯(lián)。從以聲表

《視唱教程》是一套完整、實用的視唱教程。編配由淺入深、循序漸進、譜例豐富。自問世以來，在全球范圍內(nèi)的印刷數(shù)量已超過一千萬冊�！斗▏�視唱教程（1B）》被《新格羅夫音樂與音樂家辭典》評價為在視唱練耳學科發(fā)展過程中重要的視唱練耳教程之一。

《視唱教程》是一套完整、實用的視唱教程。編配由淺入深、循序漸進、譜例豐富。自問世以來，在全球范圍內(nèi)的印刷數(shù)量已超過一千萬冊。 《法國視唱教程（1A）》被《新格羅夫音樂與音樂家辭典》評價為在視唱練耳學科發(fā)展過程中重要的視唱練耳教程之一。

《簡明中國聲樂史》是一本介紹中國聲樂，也就是歌唱藝術(shù)發(fā)展史的著作。作者從經(jīng)史、詩文、游記、隨筆、詞樂、散曲以及戲曲論著的只言片語記載中查檢相關(guān)資料，力圖勾畫出中國聲樂藝術(shù)活動的完整圖景，對歌唱藝術(shù)形式以及聲樂審美觀念加以介紹，以期以簡明通俗的形式，通過對遠古、先秦以后各朝代至今的專門介紹，全面認識中國聲樂藝術(shù)在各個歷史

基本樂理作為音樂基礎(chǔ)理論的敲門磚，為我們打開了音樂知識殿堂的另一扇窗。基本樂理中包含豐富的理論知識，《基本樂理教學與實用指導》將結(jié)合多方面的內(nèi)容集中對基本月樂理的實用只是進行分析，內(nèi)容主要包括五線譜與記譜法、音與音高、音程與和弦、節(jié)奏與節(jié)拍、調(diào)與調(diào)式、音律與變音、轉(zhuǎn)調(diào)與移調(diào)以及裝飾音、演奏法與常用的音樂術(shù)語等�！痘�本樂

本書根據(jù)當前聲樂表演的理論與實踐，著眼于民族、美聲兩種不同唱法的特點和表現(xiàn)形式，進行深入細致的分析與研究。擬針對聲樂演唱基本理論與技術(shù)；演唱語言技巧；語音語調(diào)處理技巧；民族唱法的特點及表現(xiàn)；美聲唱法的特點及表現(xiàn)等幾個方面進行細致地分析、闡述和研究。力圖使聲樂演唱的技術(shù)技巧得到深入剖析，同時應用到不同的唱法實踐當中。

《兒童樂理知識45課》面向?qū)W齡前兒童，遵循兒童年齡、生活規(guī)律以及認知的特點，以活潑可愛的“扣扣丁”為音樂代言人來展開靈活、循序漸進的音樂教育。全書內(nèi)容分為：基礎(chǔ)樂理認知、認識部分民族樂器與西洋樂器、小樂曲欣賞、音樂游戲與小制作。全方位地對兒童進行寓教于樂的講授。 《兒童樂理知識45課》配以精美的樂器圖片、簡練形象的歌

本書是一部整理重量非物質(zhì)文化遺產(chǎn)梅林戲音樂的匯編整理專著。全書分為兩編，上編為民間采集音樂部分，下編為梅林戲有代表性的劇目音樂資料。梅林戲音樂以皮黃、吹撥兩大聲腔為主體，兼用南詞北調(diào)、民間小調(diào)等曲牌穿插使用，曲體除一些雜腔小調(diào)以外，其他聲腔都是屬于上下句板腔體曲式。本書在傳承和保護梅林戲使其保留和煥發(fā)生機，并推動民族音

樂理考級練習

《明刊徽池雅調(diào)散出選本用韻研究》以《中原音韻》作為檢韻參考，主要采用歷史比較法和文獻法，通過系聯(lián)歸納韻部，揭示徽池雅調(diào)散出選本用韻特點，并分析其混押的原因。在此基礎(chǔ)上探討了歷史上存在爭議的四個相關(guān)問題：“南遵《洪武》”的真正含義、明代官話的標準、“宮調(diào)聲情說”存在與否、青陽腔的起源問題，是戲曲學與語言學相結(jié)合進行研究的