你原本有一個(gè)聰明可愛的孩子，現(xiàn)在又來了一個(gè)“小天使”，兩個(gè)孩子帶來了雙倍的快樂，可隨之而來的煩惱也是雙倍的，你準(zhǔn)備好了嗎？雖然老大已經(jīng)不用那么操心了，可是你要在老二身上花太多心思，老大會(huì)不會(huì)不開心呢？該怎么引導(dǎo)老大進(jìn)入哥哥或姐姐的角色呢？老大和老二有了矛盾該怎么處理呢？怎么做才能讓他們的手足之情更加牢固呢？要養(yǎng)育兩個(gè)孩

在孩子就要離家遠(yuǎn)行、開始獨(dú)立生活的時(shí)候，父母都是喜悅、感慨，也心懷憂慮、擔(dān)心和期望的，他們有很多事情、滿腹話語，要一一地叮囑孩子…… 本書就是一位母親對遠(yuǎn)行孩子學(xué)業(yè)、衣食、交友、婚戀、心身安全等事情的殷殷叮囑。 作者將自己的一些親身經(jīng)歷、感受，與多年家庭教育研究積累的一些生存智慧、科學(xué)知識(shí)，

青春期是孩子從未成年到成年的關(guān)鍵過渡期，這幾乎意味著人的“第二次誕生”。 對于家長和老師來說，這個(gè)年齡段的孩子非常難溝通，他們可能會(huì)反抗規(guī)則、情緒化、拒絕交流，甚至產(chǎn)生成癮問題，沉迷游戲，逃學(xué)逃家。實(shí)際上，青少年的這些“問題”是他們身心高速發(fā)展期或多或少都會(huì)出現(xiàn)的，他們希望靠自己的力量去解決問題，渴望擺脫對成人的依賴

孩子是父母生命中重要的人。父母所有的一切都是為了孩子更好地生活而努力的。做好早期教育是每一個(gè)家長首先應(yīng)該懂得的。愛因斯坦說過：孩子生來都是天才，往往在他們求知的歲月中，是錯(cuò)誤的教育方式扼殺了他們的天才。此句話道出了早期教育肩負(fù)在家長身上的重任！這是一本與眾不同的家庭教育類書籍，沒有長篇大論，沒有冗長的說教，有

每一個(gè)父母都想培養(yǎng)懂事的孩子，既讓孩子自身得到成長，也讓孩子成為自己的驕傲。本書針對懂事女孩的養(yǎng)成進(jìn)行了深入闡述，列舉了懂事女孩要具備的十二種能力，對于幫助父母培養(yǎng)懂事的女孩很有幫助。本書從性格養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處世等方面，闡述了懂事女孩需要具備的能力，以及形成和提升這些能力的好方法。相信父母們在閱讀本書之后，會(huì)更了

每一個(gè)父母都想培養(yǎng)懂事的孩子，既讓孩子自身得到成長，也讓孩子成為自己的驕傲。本書針對懂事男孩的養(yǎng)成進(jìn)行了深入闡述，列舉了懂事男孩要養(yǎng)成的十二種能力，對于幫助父母培養(yǎng)懂事的男孩大有裨益。本書從人格品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)交往、情緒管理等方面，介紹了懂事男孩需要具備的能力，以及形成和提升這些能力的好方法。相信父母們在閱讀本書之

本書是一份愛的表達(dá)書，在唯美的插畫里，刻畫著爸爸媽媽對孩子說的愛語，還記錄著孩子對爸爸媽媽愛的表達(dá)。在爸爸媽媽的語言里，他們暢想著孩子出生后的每一次成長，想象著他們陪著孩子在生命里走過的每一個(gè)精彩的步子；在孩子的眼里，爸爸媽媽像宜人的微風(fēng)，像溫暖的棉被，又像每天準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，有的嚴(yán)肅，有的幽默……不同的父母有著不同的性格

本書用《哆啦A夢》漫畫里的角色做類比，列舉了40個(gè)家長常常面對的教育疑難雜癥，以兒童心理與行為發(fā)展理論為基礎(chǔ)，分析孩子行為背后的原因，并提供多達(dá)一百余個(gè)實(shí)用有效的親子游戲和互動(dòng)方法。

孩子在成長為大人,父母也要升級(jí)至2.0.“那個(gè)曾經(jīng)眼睛閃閃發(fā)亮、充滿夢想的孩子到哪去了?”為什么再也搞不懂小孩在想什么?為什么總是忍不住對他們生氣?韓國知名咨詢師寫給所有走投無路的家長,教你讓孩子從叛逆到主動(dòng)談心。身為中學(xué)心理咨詢師以及兩位孩子的母親,作者透過十幾年來在任職的學(xué)校中所經(jīng)歷的真實(shí)故事,以及自己養(yǎng)兒育女的經(jīng)

大多數(shù)失敗的教育,無不和父母過于重視考試分?jǐn)?shù)、輕視心理撫養(yǎng)有關(guān)。父母若忽視或錯(cuò)過孩子“社會(huì)情商”發(fā)展的最佳時(shí)機(jī),會(huì)讓孩子帶著“失落的一角”長大,然后進(jìn)入社會(huì)。這樣的孩子,容易成為社會(huì)的妥協(xié)者。作為家長,我們要時(shí)刻思考一個(gè)問題:家庭教育的最終目的到底是什么?不要刻意培養(yǎng)一個(gè)“完美孩子”,而要努力培養(yǎng)一個(gè)有完整的“社會(huì)情商