本書依據(jù)現(xiàn)代教育理論和神經(jīng)生物學原理，結合多年的教學經(jīng)驗和研究成果，精心設計和編著的新型簡明讀本。本書將高效的學習策略和學習方法融入概念和要點的梳理，將紛繁的音樂史內(nèi)容打造成方便記憶的知識要點，讓你的學習更有效、更快捷。

本書依據(jù)現(xiàn)代教育理論和神經(jīng)生物學原理，結合多年的教學經(jīng)驗和研究成果，精心設計和編著的新型簡明讀本。本書將高效的學習策略和學習方法融入概念和要點的梳理，將紛繁的音樂史內(nèi)容打造成方便記憶的知識要點，讓你的學習更有效、更快捷。

《極簡音樂史》是西方音樂史入門級趣味讀物，只要1小時，即能讀懂西方音樂史。 你是否覺得古典音樂高高在上，不接地氣？在古典樂迷眼里，現(xiàn)代流行音樂是否缺乏內(nèi)涵？ 其實，各類音樂是相通的，你一定想不到流行音樂的源頭竟來自古典音樂。古典音樂早已不知不覺融入我們的日常生活。它不僅是一種文化，更是歷史遺留給我們的巨大財富。 文藝復

《余音夢花街 靡靡思南路上海當代流行樂私人話本》共包括50余篇音樂隨筆，通過一座座地標和音樂人的故事概括了上海流行音樂30年來的發(fā)展歷程和歷史變遷。本書的大部分內(nèi)容，都是作者在《Timeout上海》雜志上所開設的專欄冰不厭喳上刊發(fā)的。作者徐冰作為當代華語流行樂傳播的鮮活直接參與者，采用零角度的敘述視角，描述出上海流行樂

每一個人的心跳、脈搏、呼吸都有著自己的節(jié)奏，就如同天體運作、四季變更一樣。每個人能夠通過自己的身體感知節(jié)奏，這種能力是與生俱來的。于是，人們同樣也可以用自己的身體去演奏和舞蹈，將自己內(nèi)心感受到的節(jié)奏再次表達出來。這本教材，詳細教授了如何在聲勢教學中，讓學生們用身體感受節(jié)奏、內(nèi)化節(jié)奏，也用自己的身體表達節(jié)奏，使他們在學習

介紹中國音樂藝術的源流與主要成就、重要作品，引導欣賞中國傳統(tǒng)音樂的興趣與門徑。 著者：司冰琳，首都師范大學音樂學院副教授。

本套叢書是為廣大中學生編寫的中華文化的普及讀本，關注中華文化最根本的部分。因此，在讀本內(nèi)容的選擇上，關注代表根文化的內(nèi)容；在注釋、翻譯、釋義上，關注所選內(nèi)容最本原的意義，基本不做現(xiàn)代闡釋。本套叢書為適合中學生的文化心理，每個選本均按主題組織若干單元，并有單元導語；其注解、翻譯、釋義力求簡潔明了。

本書作者運用音樂形態(tài)學、歷史文獻學并結合口碑傳說的跨學科方法，對儀式過程進行了精細的觀察和準確的描寫，對田野調(diào)查獲得的大量一手資料進行了梳理和論證。

本書主要講述青島的音樂發(fā)展史，包括青島出現(xiàn)過的音樂種類、樂器種類，重點介紹青島的音樂家、樂團、樂隊以及音樂教育的情況，既是對青島音樂史的梳理，同時更為推進青島音樂的發(fā)展作出了有益的探索。

《音樂線性結構功能研究》系統(tǒng)闡述了不同歷史時期音樂線性思維觀念、分析觀念問題。對比研究了中國音樂傳統(tǒng)線性分析與申式音樂分析方法、觀念上的不同。將申式分析方法和觀念運用到音樂的前調(diào)性、調(diào)性、后調(diào)性階段。對民族地域音樂進行深入分析。認為，“調(diào)性枷鎖”被打破以后調(diào)性結構力逐漸削弱，起而代之的“線性結構力”逐漸增強，并在很多音