歐洲鋼琴藝術(shù)三百年的歷史積累了豐富的鋼琴文獻(xiàn),其中包括大量對(duì)掌握鋼琴技能有訓(xùn)練價(jià)值的練習(xí)曲,還有一些技術(shù)的基本練習(xí)和一些技術(shù)課題明確的練習(xí)曲;揪毩(xí)只是一些技術(shù)模式,如音階、琶音之類,這些是一些音樂的素材,用來進(jìn)行手指訓(xùn)練。練習(xí)曲則是以樂曲的形式進(jìn)行某種技術(shù)訓(xùn)練。
本書為每曲注釋了“練習(xí)要點(diǎn)”,指出了該曲的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、技巧難點(diǎn)和練習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng),以供大家在發(fā)掘各曲的訓(xùn)練功能時(shí)做參考。同車爾尼的其他練習(xí)曲集一樣,本書原有的曲目序號(hào),并不是定作訓(xùn)練用的順序號(hào),其中技術(shù)程度較難的是第3、6、9、15、21、23、24首,一般是常把這7首練習(xí)曲放在后面學(xué)習(xí)。應(yīng)該說,每一首教學(xué)用練習(xí)曲的選定
練習(xí)曲的產(chǎn)生是有其歷史背景的。在18世紀(jì),隨著鋼琴樂器性能的發(fā)展,作曲家們?nèi)绾nD、莫扎特、貝多芬的創(chuàng)作對(duì)鋼琴演奏的技能要求越來越高。鋼琴的前身——古鋼琴的構(gòu)造不同,所需要的演奏技巧也不同,而演奏鋼琴手指需要更大的力度和耐力。鋼琴教師們認(rèn)識(shí)到有加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練的必要,因此,貝多芬的學(xué)生車爾尼就為其學(xué)生寫了幾百首各種技術(shù)課題的
車爾尼小小鋼琴家 作品823
本書包括大量對(duì)掌握鋼琴技能有訓(xùn)練價(jià)值的練習(xí)曲,還有一些技術(shù)的基本練習(xí)和一些技術(shù)課題明確的練習(xí)曲;揪毩(xí)只是一些技術(shù)模式,如音階、琶音之類,這些是一些音樂的素材,用來進(jìn)行手指訓(xùn)練。練習(xí)曲則是以樂曲的形式進(jìn)行某種技術(shù)訓(xùn)練。
杜維諾依鋼琴練習(xí)曲 作品120
如果說,車爾尼練習(xí)曲的著眼點(diǎn)是手指獨(dú)立性、靈活性、速度和演奏的流暢性和輕巧,那么,杜維諾依的技術(shù)訓(xùn)練就更全面。他強(qiáng)調(diào)左右手平衡發(fā)展,重視連奏、歌唱性的聲音和音樂的表現(xiàn)性!抖啪S諾依鋼琴練習(xí)曲:作品276·手指快速預(yù)備練習(xí)》相當(dāng)于車爾尼作品849的程度。但它的練習(xí)曲最大的特點(diǎn)是每一種技術(shù)課題都讓左手和右手得到同樣的段煉。
本系列四冊(cè)叢書總結(jié)了鋼琴音樂的歷史,以及自17世紀(jì)一直到20世紀(jì)早期鋼琴音樂與當(dāng)時(shí)社會(huì)的相互影響和作用。每冊(cè)書的*部分都探究了音樂與文學(xué)、科學(xué)、社會(huì)以及政治事件之間的關(guān)素。第二部分著重介紹了時(shí)代背景對(duì)這些偉大音樂家的影響。南希·巴屈斯(NancyBachus)獨(dú)具匠心地采用了綜合藝術(shù)的方式,為每一位鋼琴教
音階、和弦、琶音是鋼琴彈奏技巧中重要要素之一。每一位學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生都應(yīng)持之以恒,每天堅(jiān)持練習(xí),使手指具有獨(dú)立性和靈活性。通過練習(xí)熟悉二十四個(gè)大小調(diào)的傳統(tǒng)指法,使學(xué)生的手在鍵盤上牢牢掌握各種位置,以建立彈奏的信心及安全感。為了使學(xué)生及早練習(xí)這些技巧!冻跫(jí)鋼琴音階和弦琶音(修訂版)》分兩部分。第一部分是分手兩個(gè)八度的音階
八度在眾多的鋼琴演奏的技巧中,是一種光芒四射的技術(shù)之一。似乎八度也只是手大的鋼琴演奏者的專利,那些手小的演奏者連八度都?jí)虿恢,在彈奏八度時(shí),無疑會(huì)帶來許多煩惱。所以,手小的學(xué)習(xí)者(特別是兒童)對(duì)于手指擴(kuò)張及八度的練習(xí)應(yīng)及早開始,即《車爾尼鋼琴練習(xí)599》后期。首先可以試著雙手彈六度的和音(1、5指),以音階形式彈奏。開