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張嵐，男，生特瑞（上海）工程顧問股份有限公司研發(fā)部負責人，1988年畢業(yè)于武漢水力電力學院，建筑工程系工民專業(yè)，于1994年赴美國就讀于俄勒岡州立大學工學院主修設計施工管理，并于1996年獲碩士學位. 本書依據(jù)PMBOK全生命周期模型將廠房建設分成策劃、設計、施工和交付四階段，同時結合國內(nèi)建筑法規(guī)定的五方責任制，系統(tǒng)

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校工程造價專業(yè)教學標準》，并參照施工員、造價員等職業(yè)標準和崗位技能要求編寫。本書編寫采用AutoCAD2012版本軟件，包括9個項目：學習軟件基本操作，繪制簡單二維圖形，繪制復雜二維圖形，注釋與組織CAD中的圖形，繪制建筑平面圖，繪制建筑立面圖，繪制建筑剖面圖

建筑文化是傳統(tǒng)文化的一部分，為宣揚和普及優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，《建筑圖案》的論述在專業(yè)性的基礎上又兼顧普及性，以建筑裝飾實例為基礎，綜合分析它們的形態(tài)和人文內(nèi)涵。建筑圖案是藝術設計專業(yè)的一門必修課程，作為一門研究性很強的應用型學科，注重理論聯(lián)系實際，因此，實例分析就顯得尤為重要。全書共分7章，從建筑圖案的概念入手，全方面地梳

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