《中國青年運(yùn)動一百年》以1919年五四運(yùn)動為起點(diǎn)，記述百年來中國青年圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的歷史主線，生動展現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國青年為民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福前赴后繼的奮斗歷程，探討中國青年運(yùn)動由自發(fā)到自覺的客觀必然性，揭示青年與國家、青年與社會互動關(guān)系的生成與演進(jìn)。全書包含時代背

本書立足新發(fā)展階段，遵循新發(fā)展理念，服務(wù)新發(fā)展格局，將“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念融入志愿服務(wù)研究，將志愿服務(wù)的理論和實(shí)踐高度結(jié)合并統(tǒng)一，研究中國青年志愿服務(wù)的理論脈絡(luò)、功能價(jià)值、發(fā)展現(xiàn)狀、對策路徑，并剖析部分中國青年志愿服務(wù)的優(yōu)秀案例，以期能促進(jìn)中國青年志愿服務(wù)發(fā)展的理論研究和實(shí)踐指導(dǎo)，推進(jìn)中國青年志

山西青年智庫聚焦共青團(tuán)主責(zé)主業(yè)，以加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)為目的，圍繞共青團(tuán)引領(lǐng)凝聚、組織動員、聯(lián)系服務(wù)三大職能，從共青團(tuán)深度融入青年機(jī)制、共青團(tuán)服務(wù)青年能力提升、共青團(tuán)參與青少年事務(wù)社會工作的對比研究、少先隊(duì)員榮譽(yù)感提升、少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)、黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作實(shí)踐研究、短視頻平臺傳播快、范圍廣對青少年思想政治引領(lǐng)

山西青年智庫聚焦共青團(tuán)主責(zé)主業(yè)，以加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)為目的，圍繞共青團(tuán)引領(lǐng)凝聚、組織動員、聯(lián)系服務(wù)三大職能，從共青團(tuán)深度融入青年機(jī)制、共青團(tuán)服務(wù)青年能力提升、共青團(tuán)參與青少年事務(wù)社會工作的對比研究、少先隊(duì)員榮譽(yù)感提升、少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)、黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作實(shí)踐研究、短視頻平臺傳播快、范圍廣對青少年思想政治引領(lǐng)

《安吉青年運(yùn)動史(1922-2022)》是一部講述共青團(tuán)組織在安吉建立、發(fā)展、完善的歷程與實(shí)踐的愛國主義教育鄉(xiāng)土教材。全書內(nèi)容以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的編纂思路，廣泛收集散存于各部門和個人手中的相關(guān)資料，認(rèn)真研討，反復(fù)求證，力求做到縱述歷史翔實(shí)全面、橫陳

為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，深化“四史”學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮紅色珍檔見證中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國青年運(yùn)動史的重要作用，更好引領(lǐng)全省青少年學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國青年運(yùn)動史，共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省檔案館聯(lián)合編纂出版《青春百檔耀百年——江蘇記憶》一書。該書主要依托歷史檔案，反映1919年至2021年，江蘇各級團(tuán)組織和江蘇

本書收錄2020年廣州共青團(tuán)在共青團(tuán)工作、社會治理、志愿服務(wù)工作、青少年工作、大灣區(qū)青年交流等專題的優(yōu)秀調(diào)研成果。出版本書有以下幾方面意義：一、通過理論研究和實(shí)證研究相結(jié)合，對廣州共青團(tuán)工作、社會治理、志愿服務(wù)理論與實(shí)踐、大灣區(qū)青年交流、青少年現(xiàn)象與問題等方面作出新的探究、新的討論與新的解答，努力構(gòu)建新形勢下的共青團(tuán)工

本書立足中國青年發(fā)展生態(tài),聚焦青年發(fā)展政策演變,通過對新時代青年發(fā)展遇到的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)進(jìn)行分析,力圖從青年政策制定,青年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的視角尋找推動青年高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。全書共分三章,首先描述了當(dāng)下青年站在新時代發(fā)展路口的焦慮、機(jī)遇和期待。其次,主要分析了當(dāng)代青年的政治心理、政治行為和青年政策,以及青年政策轉(zhuǎn)移所帶

本書以北京市豐臺區(qū)西局村西局玉璞園為主體,設(shè)計(jì)開發(fā)出針對“西局”、“玉璞”、“園林”三大模塊的社會實(shí)踐活動課程。整體實(shí)踐活動包含2門公共必修活動課程:《西局:城市化歷史變遷》《磨玉局:中國玉文化與制玉工藝》,和3門按年齡劃分的科學(xué)研究活動課程:《玉璞園:藍(lán)曬工藝探究》《玉璞園:城市園林建設(shè)與鄉(xiāng)土植物調(diào)查》《玉璞園:園林

本書內(nèi)容包括少先隊(duì)員光榮感的構(gòu)成、來源及影響因素研究報(bào)告、少先隊(duì)員光榮感的總體狀況及不同群體的差異比較、新時代少先隊(duì)的重要課題：增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感等。