《普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共七章，包括普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)，普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用，基本操作訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)，基本測(cè)定實(shí)驗(yàn)，基本原理與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)及綜合型、設(shè)計(jì)型、應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選擇上突出基礎(chǔ)理論的運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)；對(duì)于綜合型、設(shè)計(jì)型、應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)在內(nèi)容的編排上突出化學(xué)知識(shí)的交叉和學(xué)生自主創(chuàng)新

本書(shū)為化學(xué)、化工類大學(xué)一二年級(jí)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。內(nèi)容包括無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)四個(gè)二級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。單元內(nèi)容包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練、從事化學(xué)研究的基本研究方法訓(xùn)練、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性和研究型實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)，可以全面掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理、基本實(shí)驗(yàn)技能和基本研究方法，學(xué)會(huì)無(wú)機(jī)物

本教材以高等職業(yè)教育培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才的目標(biāo)定位和以能力為本位的教育指導(dǎo)思想為依據(jù)，圍繞課程兼顧知識(shí)、技能基礎(chǔ)和方法、能力基礎(chǔ)的基礎(chǔ)性定位，結(jié)合當(dāng)前高職院校學(xué)生的學(xué)情實(shí)際，以與藥學(xué)專業(yè)密切相關(guān)的化學(xué)技能及其應(yīng)用為主線，輔以必需的化學(xué)知識(shí)和理論進(jìn)行編寫(xiě)。本書(shū)的內(nèi)容按照行為塑造的方法，以模塊的方式進(jìn)行編排，便于技能

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第三版）》是“普通高等教育‘十一五’#級(jí)規(guī)劃教材”《基礎(chǔ)化學(xué)教程(無(wú)機(jī)與分析化學(xué))(第二版)》(傅洵等，2012，科學(xué)出版社)的配套實(shí)驗(yàn)教材。《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第三版）》將原無(wú)機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容統(tǒng)一安排，既強(qiáng)化基礎(chǔ)，又注重能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。主要內(nèi)容包括：基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)與技術(shù)，基本實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)室安全是高校等單位的工作重點(diǎn)之一，其相關(guān)制度建立、安全教育和安全建設(shè)都是重要的基礎(chǔ)性工作。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的水電、易燃、易爆、有毒或有污染的廢棄物等具有潛在的傷害性或危險(xiǎn)性，實(shí)驗(yàn)的安全操作等使實(shí)驗(yàn)室安全教育顯得至關(guān)重要。本書(shū)針對(duì)中醫(yī)藥院�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)安全隱患，組織了一批在實(shí)驗(yàn)室工作多年、有豐富的實(shí)驗(yàn)室安全和管理經(jīng)驗(yàn)的老師編

本書(shū)是適用于少數(shù)民族預(yù)科教育的教材，旨在成為高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)與大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的橋梁。本書(shū)內(nèi)容包括四大模塊：緒論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、附錄。緒論主要介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要意義、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的和任務(wù)、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法等。化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作主要介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本常識(shí)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表達(dá)與處理、常用儀

本書(shū)共包括45個(gè)研究與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，涵蓋化學(xué)各學(xué)科，其中分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)17個(gè)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)9個(gè)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)6個(gè)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)4個(gè)、高分子科學(xué)實(shí)驗(yàn)7個(gè)、化工實(shí)驗(yàn)2個(gè)。本書(shū)可作為化學(xué)、材料化學(xué)、高分子材料、環(huán)境科學(xué)等專業(yè)本科生的實(shí)驗(yàn)教材，也可供從事化學(xué)科學(xué)研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的研究生與工程技術(shù)人員參考。

為進(jìn)一步建立高等中醫(yī)藥院校以提高學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�為主的新體系，我們將中醫(yī)藥院校無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(包括儀器分析)、物理化學(xué)四大化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行整合、優(yōu)化與更新，編寫(xiě)了本冊(cè)《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材。本教材突出了基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作訓(xùn)練，加強(qiáng)了基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能培養(yǎng)，促進(jìn)了中醫(yī)藥院校學(xué)生實(shí)驗(yàn)方法的形成

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)是保障教學(xué)、科研順利開(kāi)展的重要方法和手段，確保實(shí)驗(yàn)安全進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和參與者應(yīng)正確認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的潛在危險(xiǎn)，具備較高的安全意識(shí)并掌握正確的操作規(guī)程后才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 本書(shū)為組織了一批長(zhǎng)期在實(shí)驗(yàn)室一線工作的師生，通過(guò)查閱有關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合北京大學(xué)化學(xué)與分子

本書(shū)是依據(jù)中等職業(yè)教育化工技術(shù)類專業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱，以訓(xùn)練學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能為主要目的編寫(xiě)的教材。主要內(nèi)容包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)、物質(zhì)的物理參數(shù)測(cè)定技術(shù)、物質(zhì)的制備技術(shù)、物質(zhì)的定量分析技術(shù)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)等。本教材突破了傳統(tǒng)的四大化學(xué)實(shí)驗(yàn)體系，建立了基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系