我國老年人口持續(xù)增加，老齡化程度不斷加深，給健康中國建設帶來嚴峻挑戰(zhàn)。針對該情況，我國在“十三五”規(guī)劃期間提出了“健康中國行動”，把提高全民健康管理水平放在國家的戰(zhàn)略高度。群眾健康將從醫(yī)療為主轉向預防為主，從以治療為中心轉向以健康為中心，不斷提高全民的自我健康管理意識，每個人必須承擔起自己健康的責任，做自己健康的第一責

《恐龍療法2：我思故我在》是一本治愈系繪本讀物，分為：形而上學(我存在嗎？)、認識論(我知道什么？)、心靈哲學(我如何思考？)、道德(我應該如何生活？)、政治哲學(我們應該如何生活？)、美學(什么是美？)、自由思考(什么是真？)等幾個章節(jié)，通過小恐龍的談話關注與心理健康問題的斗爭，在英國上市后立刻登頂暢銷榜榜首。作者詹

現(xiàn)代心理劇的產生事實上是將戲劇的心理撫慰功能進行系統(tǒng)化并加以放大后的產物。通過有意識地將心理咨詢和治療技術與傳統(tǒng)的戲劇表達方式相結合，能顯著提升戲劇的心理撫慰效果，同時也為傳統(tǒng)戲劇注入了新的生命力。本書將地戲與現(xiàn)代心理矯治技術相結合，探討了如何利用這一傳統(tǒng)藝術形式幫助吸毒人員恢復正常生活。通過具體的案例分析，書中展示了

該書以改善老年人腦健康和認知功能的運動鍛煉方法作為切入點，根據(jù)國際和國內最新研究成果，介紹運動鍛煉促進腦健康的效果及其機制，同時列出提高老年人認知功能的鍛煉方法，以期讓社會大眾能夠理解運動鍛煉在促進腦健康和改善認知功能方面的作用、原理以及常用鍛煉方法。該書主要包括五大章節(jié)。 第一章，主要介紹運動處方的由來及其運動在老年

全書共八章，從軀體功能、感官功能、精神和心理問題、常見老年綜合征、其他老年問題、社會文持和環(huán)境評估等方面系統(tǒng)介紹老年綜合征的篩查和評估標準的實施流程。引入大量臨床工作中廣泛使用的權威量表，對評估的內容和流程都進行了規(guī)范。內容精簡、實用、重點突出，非常適合成為老年綜合評估技術人員的工具書籍，也適用于老年醫(yī)學相關領域人員學

本書以積極老齡化、信息社會學、行為經濟學等為理論基礎，深入分析我國老年人數(shù)字融入、社會參與與老年健康之間的內在機理，通過對老年群體在數(shù)字化時代的數(shù)字融入特征及其社會參與現(xiàn)狀進行考察，以微觀數(shù)據(jù)和實證模型檢驗老年人社會參與的內在機理及其對老年健康的影響，探索數(shù)字技術對老年人社會參與的影響及其作用機制以及老年人社會參與在數(shù)

本書涉及：我國人口老齡化趨勢及現(xiàn)狀，四類年齡及其關系�！俺晒�老齡化”“健康老齡化”和“積極老齡化”的概念及發(fā)展脈絡、老齡化的科技人文視角。調適自身的心理學方法。個性化全域健康內容，幫助老年人樹立“積極老齡化”目標。人生三感對老年期心理適應的影響。生老病死等終極關懷議題。本書為普及讀物。

本教材內容對標高等職業(yè)學校智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)核心課程，以專業(yè)教學標準為依據(jù)，按照教學內容要求設計15個學習任務，涵蓋綜合評估概述、功能狀態(tài)評估、照護問題評估等技術，以職業(yè)需求為導向，注重實踐能力培養(yǎng)，響應新形態(tài)教材建設要求，采用工作手冊式、雙元開發(fā)，配備手繪圖，并融入課程思政元素，旨在滿足高等職業(yè)學校此專業(yè)人才

活到90歲，聽起來是件了不起的事情。中國人均壽命才73歲，最長壽的日本人，平均才能活到83歲。但著名心血管病專家胡大一教授卻曾多次在公益健康講座上說：”活不到90歲，那是你的錯！”本書中，胡大一教授詳細闡述健康的秘密，胡教授擅長用通俗的語言講科普，其中還穿插生動形象的故事和事例。”我每天走1萬步�！薄敝灰�做到戒煙限酒，

本書以心理學理論視角統(tǒng)攝全書，作者通過研究，提倡利用統(tǒng)合型繪畫心理干預技術，積極調節(jié)戒毒人員的心理，利用心理調節(jié)與調整的技術實現(xiàn)對戒毒人員的積極的心理干預與疏導，進而幫助他們有效識別情緒，表達情緒以及控制情緒。提高自我認知和識別水平，增強防范毒品、拒絕毒品的信念和決心。