本書內(nèi)容以古書與古書版本、藏書史等研究為主，是作者從事古籍善本研究的精選。第一部分“典籍�？迸c考述”，主要針對中華書局點校本《史記》《漢書》《后漢書》標(biāo)點分段的存在的問題逐一辯正，并對《后漢書》帝紀(jì)編纂中的時間脫漏與記事重復(fù)等問題受此指出，分析其致誤的原因；對《太平御覽》所引《唐書》的來源作出推測，糾正某些新說的不足；

本書分四章，內(nèi)容包括：“歌謠共同體”的想象與《歌謠》周刊的誕生、《歌謠》周刊前后時期的嬗變、《歌謠》周刊與新文學(xué)的語言革新等。

本書收錄了作者有關(guān)文獻(xiàn)學(xué)和圖書館學(xué)研究的論文30余篇，內(nèi)容涵蓋文獻(xiàn)控制論、人文圖書館學(xué)、圖書館哲學(xué)、圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論、公共圖書館制度、中國古代圖書館學(xué)等領(lǐng)域。在這些研究成果中，作者提出了諸多具有獨立性的思想觀點。作為作者30余年學(xué)術(shù)研究成果的精粹，本書可以為圖書館學(xué)理論工作者和大學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)師生的研究與學(xué)習(xí)提供有益借

“雙一流”建設(shè)對我國大學(xué)圖書館的發(fā)展提出了更高目標(biāo)，要求其必須進(jìn)一步解放思想，充分發(fā)揮對于高等教育發(fā)展的基礎(chǔ)支撐作用。因此，本書從高校圖書館日常工作內(nèi)容出發(fā)，以黨的路線、方針、政策為指引，嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)及圖書館行業(yè)規(guī)則，采用實證分析、比較分析及實例列舉等方法，分別從大學(xué)圖書館發(fā)展脈絡(luò)、屬性與功能、任務(wù)與組織、

本書較為系統(tǒng)地介紹了信息咨詢與服務(wù)的知識體系，包括信息咨詢的起源與發(fā)展、信息咨詢的基本概念、信息咨詢的基礎(chǔ)理論、信息咨詢的基本特征、信息咨詢的類型以及信息咨詢的發(fā)展趨勢；信息咨詢的基本程序與業(yè)務(wù)流程、信息咨詢的方法、信息咨詢的客戶與需求、咨詢工程師與服務(wù)、信息咨詢的信息源、信息咨詢的質(zhì)量評價、信息咨詢機(jī)構(gòu)、國內(nèi)外信息咨

應(yīng)用現(xiàn)代質(zhì)量管理學(xué)科的理論與方法，通過大量的理論設(shè)計和試驗測驗，對文獻(xiàn)縮微工作進(jìn)行了基于新視角的全方位、創(chuàng)新性闡述和研究。全書分成標(biāo)準(zhǔn)體系、質(zhì)量管理流程、質(zhì)量管理創(chuàng)新、培訓(xùn)體系和具體案例等若干章節(jié)，共同構(gòu)成了一個有機(jī)整體，為讀者呈現(xiàn)了一種基于質(zhì)量管理學(xué)理論與方法之上的、對文獻(xiàn)縮微工作進(jìn)行全新解構(gòu)的系統(tǒng)理論與實踐方法。本

本書分析SCI收錄期刊的詳細(xì)特征及其五年數(shù)據(jù)變遷，同時以學(xué)科為單位，詳細(xì)解析SCI五年間期刊評價指標(biāo)的變化及各指標(biāo)間的相關(guān)性，以期為相關(guān)人員深入理解SCI提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。另外，本書中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，有利于國內(nèi)編輯同行學(xué)習(xí)和借鑒國際優(yōu)質(zhì)期刊的辦刊經(jīng)驗；也有利于相關(guān)學(xué)者了解本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r及本學(xué)科高水平研究論文的狀況，為作者稿件的

伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展和豐厚文化底蘊孕育，宋代目錄學(xué)進(jìn)入一個明顯的飛躍階段，其學(xué)科領(lǐng)域取得了豐碩成果，書目閎富的數(shù)量和成熟的敘錄體，極大地豐富了我國古典目錄學(xué)寶庫�！氨嬲聦W(xué)術(shù)，考鏡源流”是我國古典目錄學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，自漢起創(chuàng)敘錄體解題，歷經(jīng)隋、唐，日臻完備于宋代�！冻缥目偰俊贰懊織l之下，具有論說”“一書之義，必舉其綱”，在繼承前人

信息資源建設(shè)是圖書館和其他類型信息機(jī)構(gòu)開展各項業(yè)務(wù)工作和服務(wù)工作的一項核心性基礎(chǔ)工作。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的形成和“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，圖書館信息資源建設(shè)發(fā)生了根本變化。在此基礎(chǔ)上，《圖書館信息資源建設(shè)發(fā)展研究》從圖書館信息資源建設(shè)的理論、組織管理、資源配置、共建共享等方面進(jìn)行了闡述說明，既是對圖書館信息資源

本書從教學(xué)的角度出發(fā)，全面地闡述了搜索引擎的原理和實踐，包括：搜索引擎的基本原理與技術(shù)、搜索引擎的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和搜索引擎的爬蟲、信息處理技術(shù)、信息檢索技術(shù)、信息檢索評價技術(shù)、多媒體信息檢索技術(shù)以及搜索引擎開發(fā)技術(shù)。 在教材的編寫過程中，對基本概念、基礎(chǔ)知識的介紹力求做到簡明扼要；各章相互配合，又自成體