一帶一路沿線國職業(yè)漢語系列培訓教材：《海關漢語》《警務漢語》《酒店漢語》《旅游局辦公漢語》《導游漢語》。除紙質教材外，各教材每課還配套了教學課件、動畫視頻以及重難點語言知識的講解視頻。前四本為零基礎教材，最后一本《導游漢語》是中級水平教材。 內容與時俱進、本土化與國別化相融合。多模態(tài)設計，靈活多樣的練習形式，集專業(yè)性和

《跨文化溝通與商務禮儀綜合教程》以跨文化交際學理論為指導，結合區(qū)域國別研究的相關成果，圍繞亞洲、北美洲、歐洲、大洋洲、南美洲和非洲的15個國家和地區(qū)，概要地介紹了各地的文化習俗、商業(yè)慣例和溝通禮儀。教材價值引領與知識傳授并重，通過解析國際商務語境中的跨文化差異，介紹各地的商務禮儀常識，提升學習者的語言綜合應用能力與跨文

菲利普·科特勒教授將設計思維、服務主導邏輯和數字化三大概念整合起來，并且提出了新的營銷范式H2H營銷（人本營銷），在轉變決策者思維模式的基礎上，重新定義市場營銷的角色。技術變革不斷發(fā)生，顧客和市場營銷者也在改變，重新審視市場營銷恰逢時機。要想為所有利益相關者創(chuàng)造有意義的和創(chuàng)新的價值主張，需要擁有正確的思維

本書作者在統計研究、科學管理研究、情報雜志、調研世界等期刊上發(fā)表論文，參與多項國家自然基金和社會基金項目。本書主要介紹市場調查的完整過程，著重強調數據的分析與處理，使學習者了解如何設計和實施調查過程，以保證市場分析的基礎。本書完整介紹市場預測的方法，包括定性預測方法、時間序列方法、因果分析方法、馬爾柯夫方法，使讀者學會

本書是十四五普通高等教育電子商務類系列教材之一，內容與時俱進，融入電商和科研新進展、實踐發(fā)展新經驗、社會需求新變化，分9章論述了電子商務的蛻變之路，首先介紹電子商務從起源到現在的脈絡，逐步探索出電子商務的概念、分類以及主體框架；隨后聚焦于電子商務的核心要素互聯網市場與商業(yè)模式、信息安全技術、電子支付、物流、信息流、網絡

本書基于內容模塊化和項目任務化的思路進行編寫，從培養(yǎng)學生實戰(zhàn)化技能的角度，首先對新媒體、新媒體營銷、新媒體營銷人員能力與崗位職責等內容進行整體闡述；其次根據新媒體平臺的發(fā)展趨勢，介紹了微信營銷、視頻營銷、微博營銷、APP營銷等相關理論知識和實踐技能，以培養(yǎng)學習者學會新媒體營銷；最后介紹了新媒體營銷的直播選品策略，進行直

本書注重將營銷理論與實際應用緊密結合,突出對基本概念、基本理論的講解及學生應用技能的培養(yǎng)。全書內容包括市場營銷概論、市場營銷環(huán)境、市場營銷主體、市場營銷戰(zhàn)略、市場營銷策略、市場營銷管理六篇,分別重點論述市場營銷學的發(fā)展與基本概念、營銷環(huán)境分析、以4P為核心的營銷策略、營銷管理的主要過程及典型的品牌管理等內容。六篇各有側

酒水服務（第3版）

隨著互聯網的發(fā)展，直播逐漸走入人們的視野，成為互聯網生活的新時尚。越來越多的行業(yè)與直播結合，越來越多的人入局直播帶貨。如果你是從來沒有接觸過直播的菜鳥級新手，想要現在開始做直播，不用擔心看不懂本書，因為書中的講解非常細致。從對直播帶貨模式的分析，到選擇直播平臺、開播準備、心態(tài)修煉、布置直播間、學會直播話術和自身定位，到

內容簡介 本書以場景理論為主線，以場景的再場景化為新媒體場景傳播的主框架，歸納出網絡直播生態(tài)系統中的動力系統，探討了網絡直播的發(fā)展脈絡變遷、勞動關系生成、社群交往模式以及生態(tài)場景升維，并從網絡直播價值鏈條各個環(huán)節(jié)入手，深入分析大量案例，嘗試構建具有突破性的新媒體場景傳播變革進程中的理論體系。