鑒于此，上海外語教育出版社又從布魯姆斯伯里（Bloomsbury）出版集團了一套普及學(xué)術(shù)叢書“‘什么是’研究方法系列”，深入淺出地介紹社會科學(xué)中的常用研究方法和問題。叢書主題涉及社交網(wǎng)絡(luò)分析、在線研究、話語分析、日記法、質(zhì)研究、質(zhì)訪談、質(zhì)研究倫理、定量縱向數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域。每一分冊均以“什么是……”命名，圍繞一個主

本書對在線社會研究做了簡單易懂的介紹，涵蓋了社會科學(xué)家關(guān)注的關(guān)鍵問題：在線調(diào)查、焦點小組、訪談、民族志和實驗，以及討論社交媒體和在線研究倫理的影響。它為新的研究領(lǐng)域提供了一個詳細的，**的詞匯和書目，書中簡短、清晰的案例研究可以讓學(xué)生在實踐中看到研究的例子。The'Whatis？'ResearchMethodsseri

本書包括應(yīng)急管理、社區(qū)防控、依法治疫、經(jīng)濟恢復(fù)、心理援助等主題，匯集同濟大學(xué)眾多專家學(xué)者的建言獻策和理性反思，旨在為抗擊疫情貢獻同濟智慧。專家學(xué)者從多方角度研究共同研究，普及分析疫情環(huán)境，以正確的姿態(tài)進行社會傳播，疏導(dǎo)社會恐慌情緒，推動形成共同抗疫的社會共識和磅礴力量；發(fā)揮專業(yè)特長，對復(fù)雜多變的疫情發(fā)展作出精準預(yù)測判斷

本書較為全面地記述了中華人民共和國成立70年來，特別是改革開放40年來上海在經(jīng)濟社會、城市建設(shè)等方面的發(fā)展變化，展示了上海這座城市充滿進取精神的復(fù)雜的實踐歷程，總結(jié)、概括了從工業(yè)上海、到四個中心、社會主義現(xiàn)代化國際大都市、上海全球城市建設(shè)的基本經(jīng)驗，并在此基礎(chǔ)上提煉了上海城市的發(fā)展模式。作為一個在劇烈轉(zhuǎn)型過程中以前所未

過程追蹤方法是在單一個案研究設(shè)計中考察因果機制的工具，對于研究中的個案內(nèi)推斷頗有助益。本書詳細探討了過程追蹤區(qū)別于其他個案研究方法的本體論和認識論基礎(chǔ)，充分闡述了該方法的邏輯基礎(chǔ)和特點。作者指出，過程追蹤方法有三種變體——理論檢驗型過程追蹤、理論建構(gòu)型過程追蹤和解釋結(jié)果型過程追蹤，并詳細說明了它們的共同點和關(guān)鍵區(qū)別。在

在我國工商管理研究領(lǐng)域，新實證主義的案例研究和扎根理論研究幾乎成了質(zhì)性研究的代名詞。同時，我國企業(yè)和消費者的經(jīng)歷又充滿了尚未被理論化的特征和動態(tài)。在對這些“中國現(xiàn)象”形成洞見方面，與新實證主義流派處于平行地位的闡釋主義質(zhì)性研究有著前者無法比擬的優(yōu)勢和價值。作者結(jié)合自身的研究和教學(xué)經(jīng)驗，把概念解析、技巧描述、經(jīng)典解讀相結(jié)

《深夜樹洞》起初是同濟大學(xué)心理健康教育與咨詢中心公眾號上的一個欄目，設(shè)立的初衷是為了給同濟大學(xué)的在校生搭建一個線上“解憂雜貨鋪”。為了分享每一個大學(xué)生成長過程中糾結(jié)困惑可能帶給你我的共鳴，分享每一個解答可能帶給同齡人甚至家長的啟發(fā)，我們精心挑選具有代表性的煩惱問答，兼顧專業(yè)性、可讀性和實操性，編輯成自助書籍出版，旨在為

人文社科。本書以系列田野調(diào)查為基礎(chǔ)，大致從空間、手藝、儀式等三個方面，整理了近十年的研究所得，采用文字和圖像相結(jié)合的方式，討論了傳統(tǒng)農(nóng)耕社會的文化記憶形式，籍此揭示鄉(xiāng)村社會村落文化空間、手工藝、農(nóng)民畫、民俗儀式等記憶形式的文化整合特性。此研究是作者2016年獲批教育部人文社科基金項目、2017湖北省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)重

NVivo是支持質(zhì)性研究和混合方式研究的工具軟件，是為幫助用戶整理、分析和提煉對非結(jié)構(gòu)化或質(zhì)性數(shù)據(jù)（如采訪、開放式調(diào)查回答、文章、社交媒體和網(wǎng)頁內(nèi)容）的觀點而設(shè)計的。本書集軟件功能講解、實例操作、習(xí)題訓(xùn)練于一體。通過功能講解，介紹軟件的基本功能；通過實例操作，詳細講解軟件各種功能的使用方法；通過習(xí)題訓(xùn)練，使讀者鞏固所學(xué)

本手冊是從作者立場出發(fā)的一部學(xué)術(shù)服務(wù)指南，回答了“誰有可能成為社科文獻的作者”“怎樣才能成為社科文獻的作者”“如何準備稿件”“作者會享受到社科文獻提供的哪些服務(wù)以及應(yīng)承擔(dān)怎樣的義務(wù)”“社科文獻的作品應(yīng)遵守哪些規(guī)范和流程”等問題。手冊由三大部分組成，第一部分是關(guān)于社科文獻的作者，主要是對相關(guān)名詞的釋義，作者資格的獲取、作