實時通信網(wǎng)絡是在嵌入式系統(tǒng)高度發(fā)展的基礎上形成的一個新主題，已被廣泛應用于測量與控制領域。本書系統(tǒng)地介紹了嵌入式系統(tǒng)實時通信網(wǎng)絡的產(chǎn)生背景、理論與技術基礎，深入揭示了導致實時通信網(wǎng)絡多樣化的媒體訪問控制技術和全局時間同步技術，并按現(xiàn)有多種網(wǎng)絡標準的形成順序，從網(wǎng)絡的技術特點、規(guī)范、工作原理、總線接口電路設計及網(wǎng)絡化控制

本書的內容組織依據(jù)IPv6協(xié)議正式標準RFC8200，突出IPv6基礎、安全、過渡與部署的新知識。內容涵蓋IPv6基礎知識、IPv6協(xié)議首部結構、IPv6地址結構、ICMPv6和鄰居發(fā)現(xiàn)協(xié)議、IPv6路由協(xié)議、IPv6安全機制、移動IPv6技術、IPv6過渡技術、IPv6網(wǎng)絡訪問配置和地址分配設置、IPv6技術配置實驗

本書講述了網(wǎng)絡空間安全的基礎理論與技術，涵蓋物理安全、密碼學、系統(tǒng)與網(wǎng)絡安全、內容安全、新技術新應用安全、網(wǎng)絡空間犯罪與取證、網(wǎng)絡空間安全管理、法律法規(guī)與網(wǎng)絡倫理等主要內容。本書以國家總體安全觀的視角認識和理解網(wǎng)絡空間安全，內容系統(tǒng)全面，吸收了最新的網(wǎng)絡空間安全法律、標準的內容，力求概念準確精練，案例具有說服力。同時，

本書以亞龍335B自動化生產(chǎn)線為載體,將工業(yè)網(wǎng)絡技術所包含的理論知識及實踐技能科學融入到各個項目中,循序漸進地講授工業(yè)網(wǎng)絡的理論知識,培養(yǎng)學生扎實的實踐技能。本書主要內容包括PLC的I/O通信系統(tǒng)組建、PPI通信系統(tǒng)組建、PROFIBUS-DP通信系統(tǒng)組建、工業(yè)以太網(wǎng)通信系統(tǒng)組建、人機界面與PLC通信系統(tǒng)組建、PLC與

本書從能源路由器的結構入手，從物理層、控制層和服務層逐次介紹了能源路由器裝備的物理結構、設備級控制以及網(wǎng)絡級控制的理論和技術方法，綜述了能源路由器技術的基本概念和理論，詳細介紹了以端口、功率變換集、獨立母線為基礎結構，架構能源路由器物理層的構成方法。講述了最小系統(tǒng)下的能源路由器結構，給出了其能量／功率流控制的基礎策略，

本書系統(tǒng)介紹了通信網(wǎng)絡的基礎理論和應用，理論與實際相結合，通俗易懂、實用性強。全書共10章，主要內容包括緒論、通信網(wǎng)絡業(yè)務和協(xié)議建�；�礎、排隊論及其應用、圖論及其應用、通信網(wǎng)絡中的傳輸與交換、多址接入、流量控制和擁塞控制、自組織網(wǎng)絡及其分析方法、網(wǎng)絡性能分析與仿真，以及智能化通信網(wǎng)絡技術。

本書以EPON業(yè)務的開通和維護為主線，結合案例對EPON業(yè)務的開通進行了分析，并對寬帶、語音和視頻業(yè)務的數(shù)據(jù)規(guī)劃、配置流程以及配置命令等進行了詳細介紹。全書共6章，包括光接入網(wǎng)技術認知、EPON設備及配置、寬帶業(yè)務開通配置、語音業(yè)務開通配置、視頻業(yè)務開通配置和EPON設備故障維護等內容。 為了讓學習者能夠快速且有效地

本教材是東南大學基于二十年來在網(wǎng)絡測量領域的一系列研究成果，并結合國際上網(wǎng)絡測量的研究成果編寫而成，致力于填補目前各高校內網(wǎng)絡測量教材的空白，具有很強的市場需求和推廣前景。本教材分為13章，從測量算法、測量工具、開源數(shù)據(jù)等角度，系統(tǒng)而全面地介紹了網(wǎng)絡測量領域中涉及的各個方面的內容，包括網(wǎng)絡流量測量的方法與內容分類、加密

天地一體化信息網(wǎng)絡是由天基信息網(wǎng)絡、空基信息網(wǎng)絡與地面信息網(wǎng)絡等組成的一體化空間信息網(wǎng)絡，貫穿海洋遠邊疆、太空高邊疆、網(wǎng)絡新邊疆。天地一體化信息網(wǎng)絡應用服務系統(tǒng)是基于天地一體化信息網(wǎng)絡，開展數(shù)據(jù)承載、匯聚、管理、處理和時空信息服務的系統(tǒng)，推動各行各業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化發(fā)展的具體落地應用。本書介紹天基信息服務的概念、

本書將新工科的五個新與現(xiàn)代工科前沿課題及代表性研究方法相結合，并基于真實企業(yè)環(huán)境，借助集成產(chǎn)品開發(fā)模式思路，介紹了項目管理知識、產(chǎn)品開發(fā)和實踐的方法，列舉了企業(yè)實際的管理案例，以培養(yǎng)學生自主學習與主動實踐的能力、實際動手操作能力、團隊協(xié)調合作能力、獲取和收集處理信息的能力、準確運用語言文字及報告的表達能力，從而激發(fā)學生