《自然學(xué)習(xí)指南——出發(fā)!尋找中國植物》是一本給孩子看的植物科普圖文書,書中用一個串聯(lián)前后的劇情(即植物博士發(fā)起尋找植物的挑戰(zhàn),主人公安安和樂樂積極參與,從身邊找到遠方,最終又回到身邊的生活中,成功挑戰(zhàn)了植物博士)引導(dǎo)孩子進行閱讀,在閱讀的過程中,了解中國特有植物的相關(guān)知識,同時用科學(xué)畫插圖來加深孩子對中國植物的印象,而
本書是作者10多年來對走馬胎研究成果的總結(jié),系統(tǒng)介紹走馬胎種質(zhì)資源鑒定與評價、良種選育、生物學(xué)特性、光合特性、繁殖技術(shù)、組培快繁與種質(zhì)離體保存技術(shù)、高產(chǎn)栽培技術(shù)研究等。本書全面展現(xiàn)經(jīng)典壯藥走馬胎顯著的抗癌、抗炎、抗氧化作用,可為傳承推廣我國民族醫(yī)藥文化提供寶貴資料。
伏牛山國家級自然保護區(qū)(嵩縣段)位于河南省洛陽市嵩縣南部伏牛山腹地,河南省林業(yè)局組織調(diào)查專家團隊對伏牛山國家級自然保護區(qū)(嵩縣段)開展了實地調(diào)查,摸清了保護區(qū)內(nèi)國家重點保護野生植物資源的數(shù)量、生長情況、生境和分布格局,以確保其種群及生境安全。經(jīng)過對資料的整理完成了本書,本書全面介紹了保護區(qū)的植被情況,收錄了保護區(qū)重點保
本書基于2012—2016年對汾河太原段水體中浮游植物和水華優(yōu)勢種的分析鑒定成果,研究了環(huán)境友好型的控藻方法及抑藻機理。本書包括四大部分,共8章。第1章介紹了汾河太原河段水質(zhì)現(xiàn)狀及水華現(xiàn)象、水華的危害、水華藻的分類和水華的防控措施。第2、3章介紹了觀察到的汾河太原河段浮游植物種類,共202種,隸屬于7門72屬,共發(fā)現(xiàn)浮
本書是甘谷縣草原資源普查和草原監(jiān)測的主要成果,共收錄了甘谷縣常見的草原植物356種,隸屬于56科230屬,共計彩色照片492張。植物科按照國際慣例分類的恩格勒系統(tǒng)排列,各科類的屬、種按照植物拉丁學(xué)名的字母順序排列,植物名稱主要參考電子版《中國植物志》、《中國常見植物野外識別手冊--祁連山冊》、《甘肅草原植物圖譜》等。每
本書選取188個主題,內(nèi)容有趣、價值高。具有全球視野,收錄來自世界各地的植物、人物及軼聞。迷人的散文書寫風(fēng)格,涵蓋了廣泛的真菌科學(xué)知識和文化知識。譯稿質(zhì)量高,審校者均為各領(lǐng)域?qū)<遥婢呖勺x性與知識的準(zhǔn)確性。精美的插圖,通過豐富的信息和細致的描繪,展示自然界異乎尋常的富足和生命力。
《植物科屬大辭典》(簡明版)共收錄25817個植物拉丁學(xué)名。辭條中有1109個為科名,其中1045個為可接受科名,8個為異型拼寫科名,其他為包含在可接受科名里的狹義科名。辭條中有24708個為屬名,其中19043個為可接受屬名,5665個為異名。詞條中的苔蘚植物接受科屬為212科/2099屬,蕨類植物為67科/6
本書是湖南省教育信息技術(shù)重點研究立項課題互聯(lián)網(wǎng)條件下心理健康教育創(chuàng)新實踐研究(HNETR22018)的研究成果,是一本記錄清末兩江總督兼南洋通商大臣劉坤一家宅后花園植物的書。1953年,湖南省新寧縣第一中學(xué)遷校至劉坤一家宅所在地。該校前身為金城書院。本書中有園內(nèi)珍稀植物和常見植物的基本資料,包括植物價值,趣味花草,植物
本書以圖鑒的形式詳細介紹了各種水生植物。根據(jù)形態(tài)特征與生長環(huán)境,將其劃分為挺水植物、浮葉植物、浮水植物、沉水植物及濕生植物。同時,還從其形態(tài)特征、生長環(huán)境、分布區(qū)域、生態(tài)價值、繁殖方式、生長周期等方面進行了詳細介紹,兼具實用性與趣味性。書中匯集了大量精美的圖片,全方位展示每一種水生植物的整體和局部特征,可以讓零基礎(chǔ)讀者
我們對國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的《已使用化妝品原料目錄(2021年版)》的內(nèi)容進行了篩選,結(jié)合云南特色植物資源分布,從全國范圍內(nèi)有分布的500余種植物中遴選出155種有文獻支持且具有潛在美白功效的植物,隨后根據(jù)植物資源量、獲取難易、研究深度等維度著重遴選出50種植物,最終形成本書內(nèi)容。書中的化學(xué)結(jié)構(gòu)式均用ChemDraw