本書(shū)以研究明代的書(shū)畫(huà)收藏活動(dòng)為主要內(nèi)容。書(shū)中一共分為五章，分別從明以前與明代書(shū)畫(huà)收藏與發(fā)展，明代書(shū)畫(huà)市場(chǎng)的興起與發(fā)展，明代文人鑒藏活動(dòng)的形塑，明代書(shū)畫(huà)鑒藏著錄等方面來(lái)展開(kāi)研究。作者結(jié)合明代的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等背景來(lái)展開(kāi)，呈現(xiàn)出極強(qiáng)的地域性和研究特色。書(shū)中圖文并茂，包含書(shū)畫(huà)作品賞鑒，書(shū)畫(huà)題跋等，并結(jié)合書(shū)畫(huà)鑒藏文獻(xiàn)，

館校協(xié)同教育：理論、技術(shù)與踐行

本書(shū)是*國(guó)博物館通識(shí)系列·一本博物館中的湖南博物院分冊(cè)，以湖南人三湘歷史文化陳列和馬王堆漢墓陳列為主線(xiàn)，精選近200件重點(diǎn)文物，用圖文并茂的形式、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，講述文物背后的故事，并普及了相關(guān)考古小知識(shí)。通過(guò)本書(shū)，既能了解到湖南博物院整體面貌以及博物館珍藏的眾多文物，也能了解到實(shí)地參觀無(wú)法知曉的文物背后

本書(shū)著眼社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，致力于歷史自信與文化自信，通過(guò)博物館發(fā)展與文物保護(hù)工作研究，滿(mǎn)足人們?nèi)找嫣嵘�的精神生活的需求，向世界展示我�?guó)的歷史文化，傳播我國(guó)文化思想。本書(shū)內(nèi)容集中探討博物館的概念、文物的認(rèn)知、博物館的現(xiàn)代化發(fā)展、文物保護(hù)的方法與管理、博物館文物陳設(shè)展覽管理、博物館文物開(kāi)發(fā)與利用——文創(chuàng)發(fā)展等方面內(nèi)容。

本書(shū)圍繞博物館文化教育與數(shù)字化建設(shè)展開(kāi)研究。全書(shū)以博物館及其教育理論基礎(chǔ)為切入，分析了博物館文化教育的使命與特征、博物館轉(zhuǎn)型升級(jí)與文化教育實(shí)現(xiàn)以及博物館文化教育的可持續(xù)發(fā)展，接著著重探討了博物館教育活動(dòng)中的文化載體應(yīng)用、博物館陳列展覽與文化教育、博物館文創(chuàng)產(chǎn)品教育功能及開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)思考博物館數(shù)字化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)

本書(shū)著眼于文化建設(shè)與與高質(zhì)量發(fā)展，致力尋找現(xiàn)代博物館發(fā)展與文物保護(hù)工作強(qiáng)化措施，適應(yīng)人們對(duì)文化日益提升的需求，傳承傳統(tǒng)文化、保護(hù)文化的多樣性，提高文化自信，提高中國(guó)文化話(huà)語(yǔ)權(quán)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展。內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代博物館的發(fā)展、文物保護(hù)的理念與管理、博物館文物保護(hù)管理、博物館文物的展示與陳列研究、博物館文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)

《女士藏書(shū)票》出版于1895年，是研究西方女士藏書(shū)票的最早專(zhuān)著，也是西方藏書(shū)票研究的經(jīng)典之作，作為收藏家和書(shū)迷的指南手冊(cè)，它體現(xiàn)了歐洲藏書(shū)票收藏和研究黃金時(shí)期的成果。 諾娜?拉布謝爾在書(shū)中追溯了女性藏書(shū)票的歷史，介紹了那些尤為引人關(guān)注的藏書(shū)票，既涵蓋知名藏書(shū)家的趣味，又彰顯藏書(shū)票獨(dú)特的設(shè)計(jì)美學(xué)。書(shū)中列出了由許多知名藏書(shū)

萬(wàn)里千年：世界博物館巡覽

本書(shū)分五大部分，分別介紹法國(guó)盧浮宮博物館、英國(guó)大英博物館、俄羅斯艾爾米塔什博物館(又稱(chēng)冬宮博物館)、美國(guó)大都會(huì)博物館和西班牙普拉多博物館成立與發(fā)展的傳奇故事、收藏的歷史沿革、建筑的風(fēng)格特色等等。另外，根據(jù)不同的博物館偏重和藏品，作者還會(huì)以藝術(shù)流派、時(shí)代風(fēng)格、地域特色等不同的主題與藏品對(duì)照，同時(shí)給讀者提供更多的藝術(shù)知識(shí)。

本書(shū)主要從博物館文化課程的視角出發(fā)，基于學(xué)校多年來(lái)的博物館文化教育實(shí)踐形成的成果，初步構(gòu)建出博物館文化課程建設(shè)與實(shí)踐體系。本書(shū)共分為八章，第一章主要梳理了博物館文化課程建設(shè)的政策依據(jù)、理論基礎(chǔ)以及文化傳承向全面育人轉(zhuǎn)換的邏輯；第二章主要對(duì)國(guó)內(nèi)外博物館教育進(jìn)行了文獻(xiàn)綜述與分析；第三章主要結(jié)合發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的要求構(gòu)建了博