中國古代君子教育是與中國特色的君子文化一脈相承的，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。本書圍繞“謙謙為人：中國古代君子教育”進行研究，旨在通過對相關儒家經(jīng)典與相關先賢之君子教育思想的分析，系統(tǒng)挖掘古代君子教育思想，分析古代君子教育思想的基本特點，豐富中國傳統(tǒng)教育理論研究成果，充實君子教育思想研究，為新時代中小學和其他教育

我國歷來重視對歷史文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的保護、傳承及利用。當前，全國各地高校也積極依托各自的優(yōu)勢，開設遺產(chǎn)保護專業(yè)并建設相關課程，為加快培養(yǎng)國家急需緊缺的遺產(chǎn)保護高級專門人才奠定了基礎。在此背景下，中國地質大學(武漢)的三位老師基于自身在文化景觀領域的理論研究與實踐積累，編寫了研究生教材《景觀遺產(chǎn)保護與可持續(xù)發(fā)展導論》。

本書共8章，內(nèi)容包括：中國文化的起源、中國文化的基本要素、中國文化的價值系統(tǒng)、中國文化的基本特征、中國文化對世界的影響、中國文化對外來文化的受容與排拒、中國文化的現(xiàn)代反思、中國文化的基本精神及現(xiàn)代意義。

本書匯集沈福偉先生有關中外海上交通、交流的25篇學術論文，分為“航海天地篇”“海上交流篇”兩大部分，以詳實的史料和豐富的文物、遺跡材料，從不同角度梳理、揭示了中國人自3000年前起就持續(xù)不斷地深入海洋探索、發(fā)展遠洋航業(yè)的波瀾壯闊的歷程，批駁了西方傳統(tǒng)史學關于“中國人不善于航�！薄爸袊�人不是航海民族”的謬論，對我國當下“

中俄兩國特殊的歷史聯(lián)系和地緣關系造就了獨特的俄羅斯?jié)h學。在三個世紀的發(fā)展歷程中，俄羅斯?jié)h學以其豐碩的成果和鮮明的特征與東亞漢字文化圈漢學和歐美漢學鼎足而三，共同構成了蔚為壯觀的世界漢學版圖。帝俄時期的俄國漢學家學習漢滿蒙藏等中華語言，翻譯中國典籍，觀察中國社會，研究中國問題，搜羅中國圖書，在服務俄國政府對華

本書是一本文史方面的學術論文集，作者們從各自熟悉、擅長的研究領域,對中國傳統(tǒng)文化進行深入挖掘和闡述,并整理了相關古籍和文獻,對讀者了解中國傳統(tǒng)文化具有一定的參考意義,見解深刻,立足江南文化和傳統(tǒng)中國文化，具有較高學術價值，是研究中國傳統(tǒng)文化和古代史不可或缺的學術著作。本書主要內(nèi)容側重于傳統(tǒng)中國經(jīng)濟、社會、文化等各個方面

《中國考據(jù)學》是武漢大學古籍整理研究所于2023年起創(chuàng)辦的連續(xù)性學術集刊�？�物繼承章黃學派強調文獻基礎、重視小學根柢的學術特色，貫徹百花齊放，百家爭鳴的文化方針，以崇實、專精、創(chuàng)新為宗旨，廣泛吸收有關古典考據(jù)學的各類優(yōu)秀成果，以文會友，促進學術信息的分享交流，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國特色社會主義先進文化建設服務

“中國常識”經(jīng)典系列第二種《中國歷史常識》從民族起源開始，敘述歷朝歷代史事直至民國開創(chuàng)，濃縮中國五千年歷史于一書，是我國歷史上第一部用白話文寫成的中國通史。呂思勉是一位在通史、斷代史和專史等諸多領域里都作出重大貢獻的歷史學家，其史學研究通貫各時代，周瞻各領域，長于綜合研究和融會貫通，國學基礎深厚，治史意趣生動。

石敬瑭起兵如何獲得勝利？ 韓熙載只會畫畫嗎？ 千古詞帝李煜的家族經(jīng)歷了怎樣的故事？ ………… 《蔡東藩中國通史?五代篇》（插圖版）通過六十余個故事，近百幅插圖生動講述了五代十國從朱溫篡唐開亂世到趙匡胤黃袍加身五十余年間的動蕩歷史。 內(nèi)容囊括文學、史學、哲學等知識，附有生僻字注釋注音、成語歸納整理、關鍵人物與重

《國際漢學研究通訊》是由北京大學國際漢學家研修基地主編的綜合性學術集刊，是中外學者溝通交流的學術平臺�！锻ㄓ崱穫戎亟榻B國際漢學界在中國傳統(tǒng)人文學科領域的研究動態(tài)，收錄相關專業(yè)的新近研究成果，涵蓋中國文學、文獻、歷史、考古、藝術、中西交流等多個領域�；�地主任為袁行霈教授，編輯委員會主任為北京大學歷史系榮新江教授，委員來自