本書基于全球證據(jù)委員會(huì)發(fā)布的全球證據(jù)委員會(huì)報(bào)告,以七篇序言的形式從不同視角、經(jīng)歷和感悟?qū)��?bào)告進(jìn)行解讀。報(bào)告內(nèi)容從政府政策制定者、組織領(lǐng)導(dǎo)者、專業(yè)人士和公民四類決策者出發(fā),以圖文并茂的方式引導(dǎo)決策者如何基于問(wèn)題、選擇解決方案、明確實(shí)施因素并監(jiān)測(cè)和評(píng)估決策效果。本書經(jīng)全球證據(jù)委會(huì)秘書處授權(quán)特出版2022年和2023年全球證

本書分為概論、康復(fù)護(hù)理基本技術(shù)、康復(fù)治疔技術(shù)和常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理。本教材力求做到“突出護(hù)理”，實(shí)現(xiàn)由康復(fù)治療到康復(fù)護(hù)理的轉(zhuǎn)變；“強(qiáng)調(diào)康復(fù)”，針對(duì)康復(fù)護(hù)理編選內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)康復(fù)護(hù)理的特點(diǎn)；“注重技能”，以康復(fù)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用能力為主線，注重技能訓(xùn)練，體現(xiàn)高職教育的職業(yè)性和實(shí)踐性；“貼近崗位”，把完成康復(fù)護(hù)理工作任務(wù)需要的知識(shí)、能

該套書在科學(xué)性、前沿性的前提下，突出內(nèi)容的實(shí)用性，在內(nèi)容的取舍方面強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)與簡(jiǎn)潔，診療實(shí)踐方面的可操作性，比如注重診療流程的規(guī)范；注重康復(fù)評(píng)定、臨床處理原則、康復(fù)治療方案；注重作者臨床實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)；注重康復(fù)醫(yī)師與臨床醫(yī)師和康復(fù)治療師的配合與協(xié)調(diào)。本著科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則，編寫中力求做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條

冥想的目的是為了集中精神、放松心靈，最終獲得對(duì)自我意識(shí)更清晰的掌控和內(nèi)心深處的平靜。也許你還不知道，在任何地方、任何時(shí)間進(jìn)行冥想，無(wú)論周圍多么喧嘩吵鬧，你都可以獲得自我的平和與寧?kù)o。

本教材共分14章，包括作業(yè)治療的基本理論、作業(yè)活動(dòng)分析及臨床應(yīng)用、感知覺(jué)障礙的作業(yè)治療、認(rèn)知功能障礙的作業(yè)治療、日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練、輔助器具的選擇和使用、壓力治療、環(huán)境調(diào)適、職業(yè)評(píng)定與職業(yè)康復(fù)、神經(jīng)系統(tǒng)損傷的作業(yè)治療、肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和損傷的作業(yè)治療、精神健康與作業(yè)治療、兒童作業(yè)治療及其他疾病的作業(yè)治療。本教材按照教

本套教材在“國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)全科醫(yī)生培訓(xùn)'十三五'規(guī)劃教材”第2版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，是由政府引領(lǐng)、協(xié)會(huì)支持、全科領(lǐng)域?qū)＜野殃P(guān)的一套教材。本套教材共10分冊(cè)，由國(guó)內(nèi)全科領(lǐng)域一線專家編寫，以培養(yǎng)獨(dú)立、全面的全科醫(yī)生為目標(biāo)。教材緊密圍繞全科醫(yī)生培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)容和模式上與其他層次的教材有所區(qū)分，突出實(shí)踐

維能力和經(jīng)方的臨床應(yīng)用能力，以期提升中醫(yī)人才培養(yǎng)質(zhì)量。本教材第一章緒論部分主要介紹經(jīng)方的源流及經(jīng)方醫(yī)案的特點(diǎn)、學(xué)術(shù)價(jià)值、書寫形式、學(xué)習(xí)要點(diǎn)等內(nèi)容。第二章至第二十九章經(jīng)方案例部分以經(jīng)方為目，以仲景原書之分篇為綱，并將原書中各篇章之方分以原文、病機(jī)、應(yīng)用指征、臨床應(yīng)用、典型病案、辨治解析、參考病案等細(xì)目，以求與現(xiàn)行《傷寒論

本套教材在“國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)全科醫(yī)生培訓(xùn)‘十三五’規(guī)劃教材”第2版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，是由政府引領(lǐng)、協(xié)會(huì)支持、全科領(lǐng)域?qū)＜野殃P(guān)的一套教材。本套教材共10分冊(cè)，由國(guó)內(nèi)全科領(lǐng)域一線專家編寫，以培養(yǎng)獨(dú)立、全面的全科醫(yī)生為目標(biāo)。教材緊密圍繞全科醫(yī)生培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)容和模式上與其他層次的教材有所區(qū)分，突出實(shí)踐性、針對(duì)性、適用

本文從全科醫(yī)學(xué)的基本概述入手，分別從中醫(yī)中藥養(yǎng)生醫(yī)學(xué)、急診醫(yī)學(xué)和皮膚診療醫(yī)學(xué)等角度進(jìn)行敘述，詳細(xì)的為相關(guān)的醫(yī)療工作人員提供一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)系統(tǒng)。本書內(nèi)容濃縮了全科醫(yī)學(xué)理論精華，便于在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)全科醫(yī)學(xué)理論建立較為系統(tǒng)的初步認(rèn)識(shí)，能使從事非全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)相關(guān)類人員較快理解全科醫(yī)學(xué)思想、內(nèi)容及全科醫(yī)學(xué)的工作任務(wù)和方式，

《全科醫(yī)學(xué)概論》是面對(duì)本科醫(yī)學(xué)生開(kāi)設(shè)的必修課程，是培養(yǎng)合格全科醫(yī)生的必要前提，也是全科醫(yī)學(xué)教育的基礎(chǔ)課程。為了更好地適應(yīng)新形勢(shì)下我國(guó)全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展，體現(xiàn)全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新成就、新成果，滿足全科醫(yī)學(xué)教育的需要，在立足我國(guó)基本國(guó)情，借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，傳承和發(fā)揚(yáng)前兩版教材的理念和精華的基礎(chǔ)上，我們匯集了全國(guó)醫(yī)學(xué)院校全科醫(yī)學(xué)專