《普通高等教育工業(yè)設(shè)計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：產(chǎn)品設(shè)計》主要闡述了產(chǎn)品設(shè)計的基本理論、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計與人機工程學(xué)、設(shè)計材料與加工工藝及可持續(xù)產(chǎn)品設(shè)計，同時，結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計實例，分析了產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、小家電產(chǎn)品可持續(xù)設(shè)計及產(chǎn)品設(shè)計專利的申請。教材中所介紹的案例多為實際項目，并盡可能地多體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝和新成果，充分

《“十二五”全國規(guī)劃教材·中國重點美術(shù)學(xué)院系列教材·西安美術(shù)學(xué)院：包裝設(shè)計》遵循藝術(shù)設(shè)計教學(xué)規(guī)律，簡要介紹包裝設(shè)計的歷史發(fā)展以及相關(guān)學(xué)科的知識和特點，重點展現(xiàn)商品包裝設(shè)計的創(chuàng)意構(gòu)思和設(shè)計方法、包裝上的平面設(shè)計要素展開、容器立體形態(tài)與紙盒包裝設(shè)計、包裝設(shè)計平面圖表現(xiàn)等，并配合有知識點總結(jié)和練習(xí)建議，重點體現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計教學(xué)理

《創(chuàng)意設(shè)計系列教材：包裝設(shè)計實務(wù)》共分為九章，分別闡述了包裝設(shè)計的歷史與發(fā)展、包裝概述、包裝設(shè)計市場調(diào)查與構(gòu)思定位、包裝設(shè)計中的視覺要素等。

《高職高專系列教材：工業(yè)分析實訓(xùn)教程》主要內(nèi)容包括：緒論、水質(zhì)分析、大氣檢測分析、催化劑分析、添加劑分析、鋼鐵分析、煤質(zhì)分析等七個模塊。全書所選編的50個實驗，涵蓋了質(zhì)量法、滴定法、分光光度法、紅外吸收法、電化學(xué)分析法等。這些方法都是在工業(yè)上正在使用的方法，通過實訓(xùn)有利于提高學(xué)生職業(yè)技能水平，為以后工作打好基礎(chǔ)�！陡呗�

《國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地機械基礎(chǔ)系列教材：工程材料》系統(tǒng)地介紹了機械工程常用的材料及其基礎(chǔ)理論，從材料的共性上全面介紹了金屬、陶瓷、高分子的結(jié)構(gòu)特點，將各種材料的性能、制備、變形等進行了對比介紹，介紹了工程材料的破壞形式及其選用。《國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地機械基礎(chǔ)系列教材：工程材料》是根據(jù)教學(xué)體系改革的原則編寫的。其

《工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計（Inventor2012進階教程）》是全國信息技術(shù)職業(yè)能力培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)指定教材，為使用Inventor2012進行工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的進階培訓(xùn)教材。全書包含7章內(nèi)容，其中第1章至第6章按功能模塊介紹使用AutodeskInventor2012進行工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的基本方法，第7章則以項目教學(xué)的形式，通過四個工業(yè)產(chǎn)品實

本書對容器造型與制模技法進行了直觀的介紹，重點講述了石膏容器模型制作和玻璃、金屬、塑料等包裝容器制作的相關(guān)工藝，以及容器模板、反轉(zhuǎn)模、印胚模、注漿模等的制作流程，分析實驗常見問題和解決辦法，并對國內(nèi)外部分容器作品進行了點評。

本教材以職業(yè)能力為依據(jù)，從滿足包裝行業(yè)實用型人才培訓(xùn)和職業(yè)院校教學(xué)實際需要出發(fā)，介紹了管式折疊紙盒設(shè)計、盤式折疊紙盒設(shè)計、功能性折疊紙盒設(shè)計、粘貼紙盒設(shè)計、瓦楞紙箱設(shè)計、其他類紙包裝設(shè)計等方面的知識。本教材采用來源于企業(yè)的真實案例，以包裝設(shè)計流程為內(nèi)容主線，完整地展示了包裝設(shè)計的整個過程，同時在案例設(shè)計過程中提供了說

本書是實用手繪教程系列其中之一。通過這本書，進一步全面闡述和解析筆者提出的“實用手繪”理論和教學(xué)主張。用理論指導(dǎo)實踐，以實踐結(jié)合教學(xué)，是新形勢下專業(yè)教學(xué)的客觀要求，也是未來專業(yè)教學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果。讓教學(xué)理論形成由淺入深的階梯式格局。運用自己的所學(xué)、所得，結(jié)合多年的基礎(chǔ)理論研究成果，宣揚專業(yè)的教學(xué)理論和方法，打造科學(xué)系統(tǒng)

《高等學(xué)校設(shè)計類“十二五”規(guī)劃教材：產(chǎn)品設(shè)計概論》從產(chǎn)品設(shè)計的基本內(nèi)涵出發(fā)，探討了在經(jīng)濟全球化和數(shù)字化、信息化的背景下產(chǎn)品設(shè)計的新方法和新程序，分別闡述了與現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的幾個重要因素，分析了產(chǎn)品設(shè)計的多重特性，并論述了產(chǎn)品設(shè)計的形態(tài)和設(shè)計表達(dá)。在總結(jié)產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，《高等學(xué)校設(shè)計類“十二五”規(guī)劃教材：產(chǎn)品設(shè)計