本書以Hadoop及其周邊框架為主線,介紹了整個Hadoop生態(tài)系統(tǒng)主流的大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)。全書共16章,第1章講解了VMware中CentOS7操作系統(tǒng)的安裝;第2章講解了大數(shù)據(jù)開發(fā)之前對操作系統(tǒng)集群環(huán)境的配置;第3~16章講解了Hadoop生態(tài)系統(tǒng)各框架HDFS、MapReduce、YARN、ZooKeeper、HB
本書系統(tǒng)地闡述了計算機(jī)控制系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計方法和工程實現(xiàn)方法。本書共分9章,主要內(nèi)容包括:計算機(jī)控制系統(tǒng)的組成及其典型形式、計算機(jī)控制系統(tǒng)的輸入輸出接口與過程通道、工業(yè)控制計算機(jī)的總線技術(shù)、計算機(jī)控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)描述及特性分析、計算機(jī)控制系統(tǒng)的常用設(shè)計技術(shù)、計算機(jī)控制系統(tǒng)的狀態(tài)空間分析與設(shè)計方法、計算機(jī)控制系統(tǒng)的軟件
《大數(shù)據(jù)實驗教程》以大數(shù)據(jù)開源平臺Hadoop和Spark生態(tài)體系為基礎(chǔ),介紹常見的大數(shù)據(jù)開源軟件的基礎(chǔ)知識、安裝部署和使用等內(nèi)容,重點介紹Hadoop和Spark編程基礎(chǔ)知識。
本書分別對封閉和開放量子系統(tǒng)的控制理論與方法進(jìn)行研究,借鑒宏觀系統(tǒng)控制理論中有效的思想理念、數(shù)學(xué)分析和設(shè)計方法,與量子系統(tǒng)特有的性能和控制目標(biāo)相結(jié)合,發(fā)展和建立了有效解決量子信息、量子計算以及量子通信走向?qū)嵱没^程中所遇到的相關(guān)問題的控制理論與方法,包括量子純態(tài)、混合態(tài)、糾纏態(tài)的制備,各種量子態(tài)之間狀態(tài)的高效、快速轉(zhuǎn)移
隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的到來,數(shù)據(jù)的價值不斷被發(fā)掘。但是,圍繞數(shù)據(jù)價值的挖掘也出現(xiàn)了諸多問題。例如,因為數(shù)據(jù)過于海量以及數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)不明確導(dǎo)致用戶不會用,因數(shù)據(jù)使用和保護(hù)不當(dāng)引起隱私泄露等安全事件,等等!稊(shù)據(jù)治理與數(shù)據(jù)安全》正是圍繞這些問題,以數(shù)據(jù)治理與數(shù)據(jù)安全為主題展開論述。首先,《數(shù)據(jù)治理與數(shù)據(jù)安全》對數(shù)據(jù)治理的對象、主題
本書通過理論任務(wù)和實踐任務(wù)相結(jié)合的方式重點介紹了Hadoop生態(tài)圈,Spark內(nèi)存計算框架,NoSql數(shù)據(jù)庫存儲,數(shù)據(jù)可視化,Python大數(shù)據(jù)處理等大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù),并提供大量實踐及綜合案例。本書通過理論任務(wù)和實踐任務(wù)相結(jié)合的方式重點介紹了Hadoop生態(tài)圈,Spark內(nèi)存計算框架,NoSql數(shù)據(jù)庫存儲,數(shù)據(jù)可視化,P
重點介紹數(shù)據(jù)科學(xué)中的新理論和代表性實踐,填補(bǔ)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的核心教材的空白。主要內(nèi)容包括:基礎(chǔ)理論(術(shù)語定義、研究目的、發(fā)展簡史、理論體系、基本原則、數(shù)據(jù)科學(xué)家)、理論基礎(chǔ)(數(shù)據(jù)科學(xué)的學(xué)科地位、統(tǒng)計學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化)、流程與方法(基本歷程、數(shù)據(jù)加工、數(shù)據(jù)審計、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)故事化、項目管理
本書從數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與編程基礎(chǔ)開始,逐步引導(dǎo)讀者領(lǐng)略深度學(xué)習(xí)的起源與發(fā)展,向讀者介紹深度學(xué)習(xí)在計算機(jī)視覺、自然語言處理等方面的實際應(yīng)用,并為讀者呈現(xiàn)*前沿的深度學(xué)習(xí)研究進(jìn)展,同時深入剖析技術(shù)原理,帶領(lǐng)讀者逐步推導(dǎo)深度學(xué)習(xí)背后的數(shù)學(xué)模型,并結(jié)合飛槳(PaddlePaddle)深度學(xué)習(xí)框架實現(xiàn)項目,代碼清晰,易于理解。本書深入淺
本教材基于紙質(zhì)媒體移動互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字媒體資源等進(jìn)行修訂,以組態(tài)與應(yīng)用的教學(xué)目標(biāo)為核心,以MCGS(國內(nèi))、WinCC(國外)通用組態(tài)軟件,和MACS(國內(nèi))、CENTUM(國外)專業(yè)組態(tài)軟件為主要教學(xué)情境,按照案例導(dǎo)入、需求分析、任務(wù)單設(shè)計、組態(tài)實施、運(yùn)行測試、小試牛刀、融會貫通、照貓畫虎和能力測評的邏輯組織架構(gòu),并輔以多