為什么辛棄疾？中國文壇上，有幾個人自帶光環(huán)和偶像氣質(zhì)。一個是四川人李白，一個是四川人蘇軾，還有一個就是山東人辛棄疾。辛棄疾雖居南宋風云之際，朝野紛爭，沙場角逐，但他善尋歡愉。論辛棄疾之性情，實為樂天派之領袖。縱使天崩地裂，他亦能高歌千古江山，英雄無覓孫仲謀處，而后依舊笑對人生。辛棄疾是值得我們仰望的存在。他最重要的人生

《白居易十講》由中國好書獲獎學者莫礪鋒教授傾力打造。莫教授憑借多年研究，用十個章節(jié)精心勾勒出白居易的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作歷程。這本書不僅講述了白居易個人的命運起伏，還通過他的藝術表達，展現(xiàn)了大唐王朝從輝煌到衰落的歷史畫卷。莫礪鋒教授對白居易的經(jīng)典詩作進行了細致的解讀，讓讀者能夠更深入地理解白居易的詩歌，感受他的情感世界。這本

《莫礪鋒講唐詩課》不是一本普通的詩詞賞析集，而是一次由頂尖學者引領的唐詩深度之旅。南京大學資深教授、百家講壇詩歌唐朝主講人、古詩詞研究大家莫礪鋒教授，以其四十余載學術積淀和獨特生命感悟，為我們打開了一扇通往唐詩山河的最佳觀景線路圖。 這本書中，莫老師像一位親切的向導，帶你輕松走進李白、杜甫的詩意世界。沒有晦澀的學術術語

《通靈寶玉與玫瑰花蕾<紅樓夢>中的導演課》是徐皓峰對《紅樓夢》的獨特解讀。作為作家兼導演，他憑借深厚的文化研究功底和豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗，從文學與電影的雙重視角重新審視這部經(jīng)典。書中，他不僅梳理出全新的人物關系與榮寧二府的另類樣貌，還將曹雪芹與希區(qū)柯克等世界電影大師作比較研究，揭示《紅樓夢》的藝術高度與創(chuàng)作原貌。通過細節(jié)捕捉

臺灣大學歐麗娟教授是風靡華人世界的紅樓夢公開課主講者，曾出版《大觀紅樓》系列、《詩論紅樓夢》《紅樓夢立體人物論》等膾炙人口的學術著作，本系列將歐麗娟教授一百七十多講的紅樓夢公開課逐字稿整理出來，打造成更為面向大眾的以紅樓人物為中心的“歐麗娟紅樓夢公開課”，以此系列澤惠紅樓夢的愛好者。 全書系根據(jù)歐麗娟“紅樓夢公開課”

本書以唐代詩人張若虛的經(jīng)典名作《春江花月夜》為主題，通過詩、畫、文結合的方式，為讀者呈現(xiàn)一場跨越千年的詩意盛宴。插畫師以細膩的筆觸為每一句詩創(chuàng)作了精美的插圖，將詩中的春江、明月、花林、夜色等景象栩栩如生地展現(xiàn)出來，帶領讀者沉浸于詩畫交融的唯美意境中。書中不僅收錄了詩詞原文，還附有注釋、翻譯和導讀，幫助讀者理解詩歌的語言

《浙江蠶歌文化研究》收集了遍及浙江蠶鄉(xiāng)的實地調(diào)研一手資料，也是對即將消逝的浙江蠶歌進行搶救性保護，將散落于民間的視頻、音頻進行翻譯，將零散輯錄于地方書籍中的蠶歌進行整理，從文化理論上給予提升。挖掘每一首蠶歌的文化內(nèi)涵，并進行歸納，從浙江歷史悠久的植桑育蠶、蠶農(nóng)辛勤勞作而生活富足、廣為流傳的婚嫁禮俗、蠶歌文化保護與傳承等

本書為普通高等教育“十一五”國家規(guī)劃教材，原為高教社出版，現(xiàn)經(jīng)過修訂后擬在我社出版，為申報“十四五”規(guī)劃教材第二批作準備。作為高校文科教材，本書立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對中國古代文學中“小說”門類的主要代表明清小說作品進行分析論述，并非刻板地按照時代順序，而是依據(jù)內(nèi)容、語言、篇幅將其分為講史演義、英雄傳奇、神魔、世情、

對聯(lián)，又稱對偶、門對、春聯(lián)、對子、楹聯(lián)等，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)言簡意深、對仗工整、平仄協(xié)調(diào)、字數(shù)相同、結構相同，是中文語言的獨特的藝術形式，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。本書是知名文史專家程章燦教授以在大學講堂多年講授“對聯(lián)課”的講義為底稿，重新調(diào)整潤色，寫給大眾讀者的“對聯(lián)課”。全書深入淺出

本書主要內(nèi)容包括：精神家園的守望：遲子建小說的主題世界；紅塵中綻放的生命：遲子建小說的人物形象；黑土地文化的凝結：遲子建小說的意象世界；“淚魚”的回眸；遲子建小說的敘事策略等。