經(jīng)典易讀系列《俄羅斯經(jīng)典兒童文學(xué)合集》

三年級(jí)上冊(cè)練字帖看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)同步小學(xué)語(yǔ)文課本描紅筆畫(huà)練字帖鉛筆臨摹硬筆書(shū)法基礎(chǔ)練字可掃碼學(xué)寫(xiě)字當(dāng)當(dāng)自營(yíng)

魔戒，擁有統(tǒng)御眾戒、奴役世界的力量，黑暗魔君索隆苦覓已久。為了守護(hù)家園，魔戒繼承人弗羅多毅然離開(kāi)寧謐淳樸的夏爾，踏上前途未卜的征途。征途中，見(jiàn)證了勇氣與友誼。躍馬客棧里的重重暗影，卡扎督姆橋的怒吼炎魔，勇猛驍勇的洛汗驃騎，范貢森林的上古樹(shù)須，凄厲嘶嚎的邪惡戒靈，陡峭山壁旁的巨型毒蛛……每個(gè)人

《悉達(dá)多》的故事始于少年悉達(dá)多自我意識(shí)的覺(jué)醒。他從家庭中叛離，開(kāi)始了尋覓真正自我的曲折人生。體驗(yàn)過(guò)不同的思想，經(jīng)歷過(guò)愛(ài)欲、權(quán)勢(shì)、財(cái)富的誘惑，也罹遇過(guò)所愛(ài)之人的失去，悉達(dá)多從奔流不息的河水中，從撐船渡人渡己的生活中體悟到那獨(dú)屬于自己的生命智慧�！断み_(dá)多》是黑塞至關(guān)重要的代表作，問(wèn)世一百多年來(lái)，被譯為多種文字，影響了無(wú)數(shù)讀

這本書(shū)是作者的回憶錄，記錄她陪伴19歲兒子渡過(guò)精神危機(jī)的經(jīng)歷，寫(xiě)作令她自己得到修復(fù)，重建生活。它帶給我們一些思考，對(duì)于精神出現(xiàn)問(wèn)題的孩子而言，他真正需要的是藥物，醫(yī)院，還是家，很多很多的愛(ài)和無(wú)限的希望？以及更美好生活的答案在哪里？ 在媽媽的心里，沒(méi)有特殊孩子。經(jīng)歷痛苦，就會(huì)理解擁抱彼此、不要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的意義。我們都有可能

寫(xiě)不出的博士論文，忍不住下筆的個(gè)人寫(xiě)作項(xiàng)目，岌岌可危的經(jīng)濟(jì)狀況，瀕臨破碎的婚姻，原生家庭的變故……一個(gè)青年博士的學(xué)術(shù)掙扎和感情生活的困頓，在詹姆斯·伍德這部小說(shuō)中得到了生動(dòng)、犀利、風(fēng)趣的展現(xiàn)。本書(shū)是他多年來(lái)真實(shí)生存經(jīng)驗(yàn)及文學(xué)洞見(jiàn)的結(jié)合之作。由于自身的評(píng)論家特質(zhì)，伍德在刻畫(huà)這群英

詹姆斯·伍德的《小說(shuō)機(jī)杼》是對(duì)于小說(shuō)魔力的一次精妙探析。這位當(dāng)代著名批評(píng)家將帶領(lǐng)讀者深入體察故事運(yùn)作之機(jī)制，由此提出一些基本問(wèn)題：當(dāng)我們說(shuō)自己“了解”某個(gè)虛構(gòu)人物時(shí)，我們?cè)诒磉_(dá)什么意思？故事講述的細(xì)節(jié)由什么構(gòu)成？何為成功的隱喻？現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)嗎？為什么有些文學(xué)技巧過(guò)時(shí)，而另一些卻保持活力？

田完交響曲 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)經(jīng)典讀懂了紀(jì)德的一生外國(guó)小說(shuō)現(xiàn)代文學(xué)

背德者 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)經(jīng)典讀懂了紀(jì)德的一生外國(guó)小說(shuō)現(xiàn)代文學(xué)

湯姆仍然是那個(gè)安靜，膽小的孩子，盡管他爸爸已經(jīng)離開(kāi)將近兩年了。佐菲亞正好相反，她的內(nèi)心有一場(chǎng)猛烈的風(fēng)暴，讓她想與全世界抗?fàn)帲�直到她得到她想要的，那就是讓猶如驚弓之鳥(niǎo)的湯姆離開(kāi)她的生活。 湯姆對(duì)吵鬧、難以捉摸的佐菲亞厭惡至極，但他不得不搬進(jìn)佐菲亞的房間。因?yàn)�，他的媽媽和佐菲亞的爸爸的孩子馬上就要出生了。湯姆和佐菲亞都希望