為山東省的初中學生精心編寫的中考數(shù)學練習冊，共兩冊。此為幾何分冊，收集整理了山東省各市近五年來的經(jīng)典幾何好題，還將“全等模型”“相似模型”“特殊四邊形模型”以及其他常見模型進行歸納總結，旨在幫助學生“提升興趣，總結方法，開拓思維”。最顯著的特點是將題目按難度分級，按考點分類，并附有詳細解析和點評，供讀者逐個掌握知識點、

為山東省的初中學生精心編寫的中考數(shù)學練習冊，共兩冊。此為代數(shù)分冊，收集整理了山東省各市近五年來的經(jīng)典代數(shù)好題，旨在幫助學生“提升興趣，總結方法，開拓思維”。最顯著的特點是將題目按難度分級，按考點分類，并附?詳細解析和點評，供讀者逐個掌握知識點、循序漸進備戰(zhàn)中考數(shù)學，也可供初中數(shù)學教師參考。

為打算參加全國中學生物理競賽的學生編寫的一輪用書。知識點較基礎，例題、習題較簡單；少數(shù)內(nèi)容略有拔高，以銜接強基計劃�？己臀锢砀傎悘唾�；講解清晰，討論充分，邏輯性強，可讓學生從本質上理解所學知識，特別適合作為高中物理競賽的入門資料和新手教練的參考資料。本書為下冊，主要包括熱學、電磁學和近代物理學等內(nèi)容。

本書系"中考系列"新書《聽說專項訓練》修訂版，以《上海市初中英語課程終結性評價指南》和《上海市初中英語學科教學基本要求》為指導，以中考筆試聽力題型和聽說測試題型為基礎進行編寫。全書分為“筆試聽力”和“聽說測試”兩大部分，“筆試聽力”部分梳理知識點，對其詳細剖析；“聽說測試”部分按照最新考綱中的話題進行講解和訓練。兩大部

本書是四川省首批名校長工作室成員、四川省樂山市實驗中學汪偉等11位老師圍繞辦學這個主題所進行的探討。包括《喚醒教育》《綠色教育》《責任引領，共同發(fā)展》《為人生發(fā)展而教育》等文章，講述了“四川省汪偉名校長工作室”的由來以及11位老師的辦學思想、教學經(jīng)驗等。校長是一所學校的靈魂，他們的辦學思想決定了所在學校的格局及形象，起

本書是在《運用整體建構理論，提高課堂教學有效性的實踐研究》這一課題研究的基礎上，進行了更深入的思考、探索、研究、實踐、反思和重建。從現(xiàn)代文、古文、作文、深度學習、整本書閱讀、項目化學習等教與學的視域切入和呈現(xiàn)，試圖將近幾年“基于整體建構理論的語文學科的教與學”的相關做法、經(jīng)驗、成效等方面加以介紹和闡釋，以便能夠從閱讀教

《高中化學微型實驗》根據(jù)普通高中教科書《化學》（必修第一冊）和《化學》（必修第二冊）教材內(nèi)容進行編排，設計了72個實驗探究活動。實驗中采用的儀器、裝置和操作均以圖示的方式來展現(xiàn)，圖文互補，可幫助學生快速、準確地掌握實驗方法和要領�！陡咧谢瘜W微型實驗》較為系統(tǒng)地介紹實驗原理，巧妙地進行各種實驗多樣性方法的設計，適合在課堂

書稿聚焦中小學寫作教學議題，在新課標與創(chuàng)意寫作的雙重關照下，探討中小學寫作教學體系的建設與發(fā)展，主要包含以下三個方面的內(nèi)容：一是創(chuàng)意寫作歷史、理論以及國內(nèi)狀況等相關情況；二是當前中小學創(chuàng)意寫作教學研究等最新研究與實踐相關資料；三是中小學寫作單元教學設計案例(課堂實錄)。

本書深入探討高中物理教學設計與實施的關鍵要素。書中研究有效教學設計的基本理論，包括學習者的需求、學習目標、教學內(nèi)容的選擇，以及如何通過合理的教學策略和教學方法來實現(xiàn)這些目標；講述在教學實施方面，如何將教學設計有效地轉化為教學實踐，如何調(diào)整和優(yōu)化教學過程，如何進行有效的教學評價等問題；書中通過實例分析，展示成功的教學設計

本書是《普通高等學校職教高考考試備考叢書》的《職教高考考前實戰(zhàn)模擬試卷·數(shù)學》分冊，本書根據(jù)全國普通高等學校職教高考考試數(shù)學考試大綱和指定規(guī)劃教材進行編寫，全書包括15套模擬試卷。內(nèi)容涵蓋了近年來全國職教高考試卷的題型和基本知識點，融入最新考試動向，內(nèi)容由易到難，循序漸進，符合中等職業(yè)學校學生特點。本書采用仿真模擬的形