在鄉(xiāng)村文化振興背景下，對農村兒童開展地方方言教學，將地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入方言教育，構建和諧的普方雙語生活，是完全符合國家中長期發(fā)展戰(zhàn)略目標和地方社會經濟文化發(fā)展需要。本書主要內容如下：語言本體研究。對吳語溫嶺話在語音、詞匯和語法三個層面特點進行詳細描寫。語言生活研究。對當?shù)貎和�的方言能力、方言選擇、方言態(tài)度和方言認同進

全書分為九章：兒童自然教育概述；兒童自然教育的理論基礎；中外兒童自然教育現(xiàn)狀；大自然的兒童教育價值；作為教育環(huán)境的大自然；自然環(huán)境中的兒童游戲；自然環(huán)境中的感官教育；自然環(huán)境中的生命教育；自然環(huán)境中的審美教育。本書是專門針對幼兒園一線教師編寫的名師實訓課程，著眼于開設學前教育專業(yè)的職業(yè)技術學院和本科院校、幼兒園及各研學

識字能力不僅是學習能力的基礎，也是文化素質養(yǎng)成和提升的第一步。本書稿包含常用漢字2000多個，每個漢字都在田字格內給出了正確的書寫規(guī)范，標明了注音，拓展了組詞，內容豐富、全面；增加了趣味問答測試部分，互動性、趣味性強，能有效提高孩子識字的積極性；采用了新穎的互動發(fā)聲形式，告別了傳統(tǒng)枯燥的學習方式，不僅能有效激發(fā)兒童的閱

這是一套由英語專業(yè)團隊為3~6歲中國兒童量身打造的英語啟蒙書（共十冊），由《四五快讀》作者楊其鐸審閱推薦。零基礎、易操作、有效果，不管家長英語水平如何，拿起書都能教。 本套叢書體系完整，循序漸進，學習量和難度隨孩子接受能力梯次增加。學完本套叢書，孩子能掌握常用的500個單詞，會說400個常用句子，在入學前英語水平高于同

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