《視唱練耳分級教程》包括節(jié)拍節(jié)奏、音程和弦、旋律調(diào)式三項內(nèi)容,三者互相配合、補充,組成一個有機的整體。每次授課都含有每一項內(nèi)容,也可以在某一項上有所側(cè)重。 本級的主要內(nèi)容為混合拍子7/4和7/8拍,連線與多種節(jié)奏形態(tài)、休止的組合,連音節(jié)奏橫向并置與縱向?qū)χ玫倪\用,簡單的變換拍子的運用;復(fù)音程、增六度和
本書包括節(jié)拍節(jié)奏、音程和弦、旋律調(diào)式三項內(nèi)容,三者互相配合、補充,組成一個有機的整體。本級的主要內(nèi)容為各種單拍子和6/4、6/8拍子中常規(guī)及較復(fù)雜節(jié)奏組合;3/2、9/8、12/8拍子中的常規(guī)組合。
本書系北京市精品教材項目之一。其編寫從音樂分析、音樂創(chuàng)作的角度出發(fā),介紹了歌劇音樂的構(gòu)成、歌劇中的宣敘性段落、歌劇音樂形象的刻畫、歌劇的發(fā)展趨勢等,系統(tǒng)地闡釋了歌劇音樂中特有的規(guī)律性問題?v向概括歌劇音樂的發(fā)展歷史,橫向分析西方歌劇中的經(jīng)典作品。使學(xué)生對歌劇音樂進(jìn)行深入的了解,為學(xué)生創(chuàng)作歌劇提供了可參考的依據(jù)。除適于高
本書是文化部“九五”規(guī)劃的重點工程,擬向全國推薦使用的專業(yè)藝術(shù)教育的教材之一。全書分為多聲部視唱、多聲部聽寫兩個大塊,詳細(xì)的講述了聲樂及器樂的基礎(chǔ)知識,是一部音樂初學(xué)者必備的教材。
作為文化部“九五”規(guī)劃的重點工程,擬向全國推薦使用的專業(yè)藝術(shù)教育的教材,“大系”的編寫集中了文化部直屬的中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院等被稱為“國家隊”院校的各學(xué)科領(lǐng)頭人、以及中央工藝美術(shù)學(xué)院、武漢音樂學(xué)院等在相關(guān)學(xué)科的翹楚俊
《樂理新教程》內(nèi)容豐富、全面,觀點新,資料新。不僅包含了系統(tǒng)的樂理知識精華,還增加了現(xiàn)代音樂的新知識、新觀念;引進(jìn)了當(dāng)代科學(xué)上最新的研究成果,如現(xiàn)代音樂新記譜法、音色的新概念論述、電腦記譜方法及頁面編輯操作、律學(xué)常識等一批拓展視野的新資料。 全書文字簡潔易懂,知識實用,書中設(shè)有300多道習(xí)題,緊扣內(nèi)容,書后還有上海音
音樂作品分析的著眼點包括音樂語言的各種要素——旋律、節(jié)拍、節(jié)奏、調(diào)式、調(diào)性、和聲、復(fù)調(diào)、織體、配器等等;本教程分為六編:一、緒論;二、主調(diào)音樂分析;三、復(fù)調(diào)音樂分析;四、器樂套曲;五、聲樂—器樂套曲;六、戲劇音樂分析。重點放在第二編主調(diào)音樂分析。分析的方法借鑒傳統(tǒng)曲式學(xué),加以調(diào)整充實,并采用結(jié)構(gòu)圖式(主調(diào)音樂)和圖表(
本書在探索分析音樂的方法及相應(yīng)的實例分析與指導(dǎo)創(chuàng)作、闡述各種技術(shù)理論兩方面,是交替進(jìn)行、相互補充的。為進(jìn)一步分析和理論的多方面驗證提供實例,書中還列出大量作品出處。全書的理論闡述和內(nèi)容安排也與這一總體系相符合。在部分“音樂的基本表現(xiàn)手段與旋律”中,各種理論和分析所涉及的結(jié)構(gòu)范疇是從音樂小的形式出發(fā)的,既可認(rèn)為是表現(xiàn)核心
《少兒視唱》是在中央音樂學(xué)院內(nèi)部教材《兒童視唱》的基礎(chǔ)上補充修改而成,全書分為上、下冊。上冊共四章,其中的一、二、三章按調(diào)、節(jié)拍、節(jié)奏的難易順序編寫而成。每一章包含一個調(diào)號的視唱,其內(nèi)容主要是由練習(xí)曲、視唱曲、視譜曲及拍手歌唱四部分組成。最后一章以“小變奏曲”形式全面復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。下冊共八章,其中第五、六章保留了上冊
本書通過對中外音樂作品中大量優(yōu)秀復(fù)調(diào)作品的分析和常見的復(fù)調(diào)曲體的分析,由淺入深地講述了復(fù)調(diào)的構(gòu)成規(guī)律,復(fù)調(diào)手法、復(fù)調(diào)體裁在音樂創(chuàng)作中的表現(xiàn)力等知識。