本書介紹了環(huán)保設(shè)備安裝工程的施工特點(diǎn)和施工要求、環(huán)保設(shè)備安裝調(diào)試工藝、環(huán)保設(shè)備安裝典型問(wèn)題，提供了環(huán)保設(shè)備安裝典型案例。本書突出工程應(yīng)用能力和職業(yè)能力培養(yǎng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，突出對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的專業(yè)素質(zhì)和技能的培養(yǎng)，著重介紹了施工過(guò)程內(nèi)部質(zhì)量控制、保證施工質(zhì)量和環(huán)保設(shè)備的安裝與調(diào)試技術(shù)。本書可作為高等職業(yè)教育本科、專科環(huán)境

隨著水環(huán)境問(wèn)題的日益突出，農(nóng)業(yè)面源污染已經(jīng)引起人們的高度重視。目前，農(nóng)業(yè)面源已經(jīng)成為我國(guó)地表水主要的污染源。糧食需求的巨大壓力加劇了我國(guó)化肥施用量的持續(xù)攀升，導(dǎo)致農(nóng)田排水中氮、磷濃度和負(fù)荷不斷上升，增加了受納地表水體發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化的潛在風(fēng)險(xiǎn)。黑龍江省作為我國(guó)最大的商品糧基地，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家新增千億斤糧食生產(chǎn)能力建設(shè)戰(zhàn)略工程的

稻作流域水分利用率低且面源污染流失嚴(yán)重，制約了我國(guó)水稻生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。在保證產(chǎn)量穩(wěn)產(chǎn)或增產(chǎn)的前提下，通過(guò)水分管理優(yōu)化降低面源污染，已成為流域水環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的前沿?zé)狳c(diǎn)。本書圍繞稻作流域面源污染遷移轉(zhuǎn)化特征，通過(guò)文獻(xiàn)總結(jié)、田間試驗(yàn)、區(qū)域監(jiān)測(cè)和模型模擬相結(jié)合的手段，探討了稻作流域水分管理優(yōu)化對(duì)面源污染流失的防控效果，系統(tǒng)地

公共均衡非均衡理論與強(qiáng)韌性強(qiáng)活力社會(huì)建設(shè)：環(huán)境群體性事件及其處置機(jī)制研究

本書內(nèi)容為2023年全國(guó)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。資料覆蓋全國(guó)數(shù)十個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)數(shù)據(jù)，未包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)以及臺(tái)灣省數(shù)據(jù)。主要反映中國(guó)環(huán)境污染排放、治理及環(huán)境管理情況。主要內(nèi)容包括調(diào)查對(duì)象基本情況、廢水污染物排放情況、廢氣污染物排放情況、工業(yè)固體廢物產(chǎn)生和處理情況、污染治理設(shè)施情況、環(huán)

本書以非熱放電為起點(diǎn)發(fā)展形成一些環(huán)境污染治理技術(shù)，也是對(duì)大連海事大學(xué)環(huán)境污染治理研究所所做部分工作的總結(jié)。其主要內(nèi)容分兩個(gè)部分：一是非熱放電研究結(jié)果，分別對(duì)脈沖電暈放電、介質(zhì)阻擋放電和直流電暈放電進(jìn)行了一些研究；二是非熱放電用于環(huán)境污染治理，分別對(duì)煙氣排放的SO2、VOCs和室內(nèi)空氣進(jìn)行了一些治理研究，并研發(fā)了適用于構(gòu)

為規(guī)范和指導(dǎo)排污單位開展自行監(jiān)測(cè)工作，生態(tài)環(huán)境部發(fā)布了一系列排污單位自行監(jiān)測(cè)技術(shù)指南。生態(tài)環(huán)境部生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)司組織中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站編寫了排污單位自行監(jiān)測(cè)技術(shù)指南教程系列圖書，將排污單位自行監(jiān)測(cè)技術(shù)指南分類解析，既突出對(duì)理論的解讀，又兼顧實(shí)踐中應(yīng)用的案例，力求實(shí)現(xiàn)權(quán)威性、技術(shù)性、實(shí)用性、科學(xué)性，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為規(guī)范

本教材屬于通識(shí)類教材，以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指引，以環(huán)境治理體系現(xiàn)代化建設(shè)為導(dǎo)向，在汲取前人研究成果的基礎(chǔ)上，從環(huán)境應(yīng)急管理發(fā)展歷程、發(fā)展模式及國(guó)內(nèi)外對(duì)比，到環(huán)境應(yīng)急管理“一案三制”體系建設(shè)，再到環(huán)境應(yīng)急管理的全流程響應(yīng)與處理處置；從政府層面到園區(qū)層面、再到企業(yè)層面的突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急管理；從大氣、到水體、再到土壤的突發(fā)

依據(jù)科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育醫(yī)學(xué)類研究生規(guī)劃教材的編寫要求，本教材立足于科學(xué)性、先進(jìn)性、前沿性、研究性、實(shí)用性，反映了國(guó)內(nèi)外環(huán)境與健康學(xué)科發(fā)展的新進(jìn)展，致力于促進(jìn)我國(guó)環(huán)境與健康相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)。本教材包括四篇共21章，其中第一篇為“環(huán)境與健康基本理論”，第二篇為“環(huán)境介質(zhì)與健康”，第三篇為“環(huán)境要素與健康”，

《環(huán)境健康經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與政策研究》主要立足經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究視角，在系統(tǒng)梳理中國(guó)環(huán)境健康形勢(shì)變化趨勢(shì)和環(huán)境健康治理體系與政策演進(jìn)的基礎(chǔ)上，凝練具有代表性的典型事實(shí)和具有理論價(jià)值的研究主題，基于理論分析和經(jīng)驗(yàn)證據(jù)兩個(gè)層面，從效率-公平-干預(yù)的三維視角研究環(huán)境與健康之間的關(guān)系以及由此所引發(fā)的系列經(jīng)濟(jì)社會(huì)效應(yīng)。