本書分為六章,每章以閱讀前沿文本為導(dǎo)引,邀請專家學(xué)者與文本作者展開對話,共同探討當(dāng)代社會科學(xué)如何借助歷史學(xué)的知識、視野和研究方法,拓展和提升自身的研究議程與質(zhì)量。內(nèi)容涵蓋社會科學(xué)轉(zhuǎn)向歷史的路徑、制度史的書寫方法、中國思想史的方法論問題、重寫西方政治思想史的思路、全球本土化的概念史、觀念史的寫法與前景等。
多方法研究已成為社會科學(xué)研究不可或缺的一部分,對于任何在政治學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、比較法或商業(yè)領(lǐng)域進行大規(guī)模研究的人來說,都是必不可少的。這本權(quán)威且易懂的書提供了第一種真正全面的方法來研究多方法和個案研究,并且特別針對社會科學(xué)中的定性方法的學(xué)生。通過這些先進的工具和技術(shù),加里·格爾茨(GaryGoertz)逐步介紹了一種
本書為《數(shù)字人文系列教程》之一。本教材分七個部分匯集數(shù)字人文領(lǐng)域的重要研究文獻,方便學(xué)生很快地了解數(shù)字人文在不同人文社科領(lǐng)域中的應(yīng)用,比較便捷有效地掌握數(shù)字人文的基本方法和研究實例。具體來說,第一部分是基本方法文獻,后面的五個部分是學(xué)科專業(yè)板塊,分文、史、藝術(shù)和藝術(shù)史、新聞傳播學(xué)以及教育學(xué),最后一部分是數(shù)字人文的理論反
這是一部超越了研究方法操作化、程序化、流程化層面的方法論著作,強調(diào)針對質(zhì)性研究方法論的討論和研究,要注意質(zhì)性探究的過程性,研究方法本身應(yīng)為社會進步負責(zé)任。 作為一位質(zhì)性研究方法論學(xué)者,本書作者認為傳統(tǒng)意義上的研究者予與研究對象保持距離的探究機制是存在問題的,他重新審視了質(zhì)性研究中的數(shù)據(jù)分析過程,以及方法論討論中對風(fēng)險和
本書作者以“莎莎舞”為一種隱喻,著重探討了社會科學(xué)研究方法的歷史,講述了如何保持熱情地完成研究過程。原書通過莎莎舞與社會學(xué)研究方法二者皆可“訓(xùn)練”的共性,以刪繁就簡的思路將社會學(xué)研究路徑也簡化為理論和方法兩個步驟,是一本為有方法論困惑的人而編寫的指南。由此翻譯而來的《莎莎舞式的社會科學(xué)——超信息時代的研究方法》全書共十
面對科研賽道競爭日趨激烈、項目立項難度不斷加大的現(xiàn)狀,后期資助項目可以成為廣大科研工作者實現(xiàn)立項的破局點。本書結(jié)合作者3次成功獲批后期資助項目的經(jīng)驗,基于基礎(chǔ)認知、申報準(zhǔn)備、選題策劃、申請書寫作、申報成果寫作和實戰(zhàn)復(fù)盤六大板塊,打造提高后期資助項目立項成功率的系統(tǒng)解決方案。《拿課題出專著:后期資助項目申報一本通》對于申
本書的重點是教授學(xué)生如何有效地設(shè)計實驗,注重實踐運用。內(nèi)容包含:樣本的選擇和收集,創(chuàng)建激勵和調(diào)查問卷,開展操縱檢查和預(yù)先檢驗,分析數(shù)據(jù),理解結(jié)果并做出解釋。書中的分析循序漸進,可以幫助讀者明確在具體實驗的創(chuàng)建中,哪些元素是最有用的。對于各門社會科學(xué)而言,本書都能提供豐富的實驗素材。FrancisO.Adeola(新奧爾
Rasch量表是一種能夠普遍地應(yīng)用于社會科學(xué)研究中與測量相關(guān)的問題的量表類型,它的發(fā)展為解決各類測量問題提供了一種基于不變性測量的解決方法。本書基于Rasch測量理論和Rasch量表的開發(fā)過程描述了一系列測量問題,首先介紹了不變性測量的概念,然后重點介紹了如何基于Rasch測量理論開發(fā)量表,并且結(jié)合糧食不安全經(jīng)歷量表等
選題之后,改本是報項的硬功,也是項目勝出獲批的關(guān)鍵。本書以國家社科基金年度項目為基準(zhǔn),首次揭秘人文社科報項修改的全過程,針對7000字活頁的修改提出250個問題,透析活頁優(yōu)化的機理,試圖揭開報項的“黑匣子”。全書思精語簡,用例豐富,圖文并茂,用圖表實例約300幅/張/則,以過程察結(jié)果,給人以諸多啟迪。
本書立足當(dāng)前哲學(xué)社會科學(xué)研究工作實際,基于哲學(xué)社會科學(xué)研究和管理視角,著眼于提升青年哲學(xué)社會科學(xué)工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教師的社科研究素養(yǎng),遵循哲學(xué)社會科學(xué)研究工作規(guī)律、科研管理規(guī)則和學(xué)術(shù)規(guī)范,在系統(tǒng)總結(jié)作者本人和數(shù)十名國家社科基金項目主持人申報、管理工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合大量案例,圍繞如何提高國家社科基金項