向管理要效率已深入人心，效率已成為現(xiàn)代管理學的本體論承諾。而人們在追求管理效率、享受管理成果之時，也遭受各種異化現(xiàn)象的煎熬。工具理性導向中的管理效率易導致人類發(fā)展的單向度化，只有人本主義才能引導人類和諧幸福發(fā)展。管理哲學視域中的管理效率需兼顧物與人，使人真正在發(fā)展中實現(xiàn)目的和手段的和諧統(tǒng)一。本書以提高管理效率的緣由和分

管理思想史是跨專業(yè)的課程，公共管理和經(jīng)濟管理專業(yè)的學生都開設有此課。本教材由山東大學和山東其他幾所高校的教師合編，專供MPA、MBA和EMBA教學使用。教材融合了西方和中國的管理思想，分上下編分別對中國和西方的管理思想作了梳理，簡明扼要，深入淺出，適合高校教學使用。

《管理心理學（修訂本）》對管理心理學的研究對象、任務及方法等方面作了詳實的闡述。

本書致力于系統(tǒng)描述西方管理理論發(fā)展歷程，是作者近20年西方管理思想演變的總結。全書涵蓋早期的管理思想、科學管理理論的誕生及其發(fā)展歷史、古典組織管理思想的出現(xiàn)、現(xiàn)代行為科學的產生及其發(fā)展、現(xiàn)代管理理論的叢林、當代管理理論的新視角等內容，并將東方管理思想對西方管理理論的影響作為專題進行了論述，最后概括性描述了管理理論發(fā)展的

在當今社會，企業(yè)的生存環(huán)境日趨惡劣，如同狼的生存環(huán)境一樣，競爭不斷，險象環(huán)生，別說發(fā)展，就連最起碼的生存都不再脊易那么對于企業(yè)管理者來說，到底該如何應對呢？面對日益激烈的市場競爭，企業(yè)管理者只有把“狼性精神”引入到企業(yè)管理之中，像頭狼管理狼群那樣來管j甲企業(yè)及員工，才能讓企業(yè)在競爭中得以生存，并不斷發(fā)展壯大。

《管理心理學（第二版）》的主要內容包括管理心理學概述、個性與管理、知覺與管理、態(tài)度與管理、情緒情感與管理、激勵與管理、群體心理與管理、組織心理與管理、領導心理與管理、管理中的心理健康問題與調試十章。每章分為能力目標、知識目標、導入案例、核心知識點、課后深化與訓練及知識鏈接六個部分，全書內容全面、簡潔，不求探索艱深理論，

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本次修訂體現(xiàn)在以下方面：（1）增加了“創(chuàng)新心理學與管理”和“幸福心理學與管理”兩章新內容，促進創(chuàng)新型國家和幸福中國建設。（2）對原有各章內容進行更新，增加了“行為面試和情境面試”、“股權激勵”、“人際交往的過程以及五倫關系”、“員工援助計劃”、“情商領導”、“中國企業(yè)總經(jīng)

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本次修訂體現(xiàn)在以下方面：（1）增加了“創(chuàng)新心理學與管理”和“幸福心理學與管理”兩章新內容，促進創(chuàng)新型國家和幸福中國建設。（2）對原有各章內容進行更新，增加了“行為面試和情境面試”、“股權激勵”、“人際交往的過程以及五倫關系”、“員工援助計劃”、“情商領導”、“中國企業(yè)總經(jīng)

《管理經(jīng)濟學（第二版）》是高等學校經(jīng)濟與管理類核心課程教材之一。《管理經(jīng)濟學（第二版）》主要內容包括：導論，需求與供給的彈性，企業(yè)，生產與成本，市場結構與利潤大化，市場博弈與競爭策略，企業(yè)的定價策略，要素市場與要素成本，信息不對稱、逆向選擇與道德風險，政府管制與企業(yè)社會責任等�！豆芾斫�(jīng)濟學（第二版）》適合作為高等學校經(jīng)

《現(xiàn)代管理系列教材：東西方管理思想史（第2版）》是比較系統(tǒng)、完整地介紹東西方管理思想發(fā)展過程的教科書�！冬F(xiàn)代管理系列教材：東西方管理思想史（第2版）》以歷史年代為主線，對影響比較大的東西方管理思想，代表人物前觀點、主張進行系統(tǒng)介紹，以使學習、研究管理及管理思想的人們能夠從整體上把握世界主流管理思想體系，達到精通管理之目