小赤狐離離摘了一顆紅閃閃的荀草果,變成了一只會(huì)冒火的焰火狐。整個(gè)草原赤尾狐驚恐萬(wàn)分,甚至有人斷言離離已經(jīng)變成可怕的火焰魔。為了擺脫這棘手的火焰,離離只好跟著爸爸去神秘的神木森林,尋找玄狐驅(qū)除身上的火焰。然而,在他們?nèi)ド衲旧值穆飞希职质軅暨M(jìn)了黑水河,小玄狐星澤救下了他們。星澤雖自稱祭師,卻對(duì)驅(qū)除火焰之法一無(wú)所知。更
西荒沃野中有一處五彩林,林中有一片神秘而危險(xiǎn)的霧水湖,湖邊有一個(gè)巫咸國(guó)。每個(gè)清晨,巫咸國(guó)的小巫們都會(huì)聚在霧水湖邊,采集天地甘露,捕捉草木香氣,去找帝江聊天。但最近,帝江不見了!小巫們找了好幾天都沒找到。原來(lái),帝江進(jìn)霧水湖了。他還帶小巫夭夭進(jìn)了霧水湖,在湖里撿到了一顆紫色果。第二天,紫色果生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵與眾不同的大
這是一部淳樸、溫馨的親情、懷舊繪本。根據(jù)作者沈陽(yáng)在魯西南農(nóng)村美好的童年回憶,通過(guò)畫家陳惠方充滿活力的手繪金山農(nóng)民畫,將兒時(shí)的美好栩栩如生地展現(xiàn)出來(lái)。全書由21個(gè)獨(dú)立章節(jié)組成,通過(guò)四季的變化展現(xiàn)了各種場(chǎng)景和記憶。麥芒時(shí)節(jié)的胖麥卷兒,炎炎夏日的荷葉傘和葡萄棒冰,元宵節(jié)的胖娃娃燈和春節(jié)的大紅包……
這是一本原創(chuàng)圖畫書,適合3~6歲的兒童閱讀。在浙南的一個(gè)畬族村落里,山歌聲此起彼伏,畬鄉(xiāng)最重要的節(jié)日三月三的氣氛一天比一天濃。一家人緊張地制作香包和粿粿。今年,妹妹和哥哥將在市集上第一次單獨(dú)擺攤。到了節(jié)日這天,兄妹倆穿上漂亮的民族服裝,穿過(guò)山洞,跨過(guò)橋,就到了熱鬧的市集。人好多。∈屑系囊磺卸寄敲葱迈r,那么有趣,時(shí)不
本書由兒童文學(xué)大師嚴(yán)文井的《歪腦袋木頭樁》《風(fēng)機(jī)》《浮云》《春夏秋冬》《四季的風(fēng)》5篇經(jīng)典童話組成,以情緒控制力為主題,幫助讀者在學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成謙遜、溫和、友善等成長(zhǎng)品格。其中,《歪腦袋木頭樁》講述了驕傲自大的歪腦袋木頭樁逐漸改變自己觀點(diǎn)的故事。歪腦袋木頭樁仗著自己年紀(jì)大,就看不起身邊的任何人。有一天,一個(gè)
本書由兒童文學(xué)大師嚴(yán)文井的《南南和胡子伯伯》《南風(fēng)的話》《飛蛾和臺(tái)燈》《小松鼠》4篇經(jīng)典童話組成,以人際交往力為主題,幫助讀者在學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀的基礎(chǔ)上,通過(guò)趣味的童話故事學(xué)會(huì)與人相處的技巧。其中《南南和胡子伯伯》講述了一只會(huì)說(shuō)話的蝙蝠和一只會(huì)說(shuō)話的蛾子帶著南南進(jìn)入奇異世界,在那里偶遇了胡子伯伯,并學(xué)會(huì)分享快樂的故事。
本系列包括三冊(cè)圖畫書:《兔子剛好路過(guò)》《搗蛋大王阿噗》《好孩子,壞孩子》!锻米觿偤寐愤^(guò)》轟!大河馬踩到西瓜皮摔倒了。呀!一塊石子砸中了大灰狼。救救我,救救我!小雞在雜草堆里呼喊。……這些事情竟然都跟兔子有關(guān),可是兔子卻說(shuō):我只是剛好路過(guò)。這究竟是為什么呢?本書由陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲得者彭
閃閃是一個(gè)丹麥女孩,她最大的夢(mèng)想是擁有一支搖滾樂隊(duì),可她的手指在一場(chǎng)重要的音樂會(huì)前受傷了。這時(shí),一只會(huì)說(shuō)話的貓咪意外帶她闖入了中國(guó)的雷部仙界。在這里,她遇到了愛開玩笑的雷公、愛購(gòu)物的電母,當(dāng)?shù)弥坠男灩淖邅G了,很可能在丹麥,閃閃決定幫忙尋找……他們最后找到小悶鼓了嗎?閃閃的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?
劉海洋總遲到,老師準(zhǔn)備上課,同學(xué)們給老師敬禮時(shí),他才進(jìn)來(lái),弄得好像大家在給他敬禮。他什么時(shí)候才能早點(diǎn)兒來(lái),給老師敬個(gè)禮呀?我穿新靴子走路的聲音跟老師走路的聲音差不多,值周生聽到我走過(guò)來(lái),還以為是老師,差點(diǎn)兒就說(shuō)老師好了。哎呀,怎么沒讓我撿到這個(gè)大便宜呀!童趣盎然的校園生活,率真樂觀的孩子形象,讓小讀者在同齡人真實(shí)的故事
全班一起踩雪堆,一直玩到鞋子濕透,走起路來(lái)發(fā)出呱呱聲,老師不會(huì)以為青蛙跑進(jìn)教室了吧?男生們真幼稚,把撿到的毛毛蟲放進(jìn)空瓶子里,讓毛毛蟲游泳,還抓著毛毛蟲嚇唬女生,真拿他們沒辦法!童趣盎然的校園生活,率真樂觀的孩子形象,讓小讀者在同齡人真實(shí)的故事中尋找共鳴,收獲成長(zhǎng)!