本書是根據(jù)我校及綜合性大學的教學特點編寫而成，整合了目前綜合性大學普遍使用的《無機化學實驗》、《分析化學實驗》、《有機化學實驗》、《物理化學實驗》、《儀器分析實驗》傳統(tǒng)的教學框架，減少教學內容的重復，節(jié)約教學資源，使實驗教學更具有連續(xù)性、系統(tǒng)性�？晒┗�礎化學類實驗教學使用。全書共分為九部分，共精選了103個類別的實驗（

本選題可作為高等學�；瘜W化工及相關專業(yè)化學實驗室安全教育課程的教材使用。全書共七章內容，包括：緒論、火災預防與逃生、危險化學品安全基礎知識、化學實驗室安全用電基礎知識、化學實驗室設備安全操作基礎知識、化學實驗室廢棄物安全處理與管控、化學實驗室事故處置與典型案例分析。

《簡明大學化學實驗/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》較為細致地對化學實驗室安全守則、常用簡單實驗器材、基本實驗操作和化學分析方法、實驗數(shù)據(jù)的記錄和處理等方面進行了闡述和演示，并配合視頻教學等數(shù)字資源�！逗喢鞔髮W化學實驗/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》可作為綜合性大學化學、生物、環(huán)境、醫(yī)學等專業(yè)本科生實驗課教材，也可供

本書共七章，包括化學實驗教學及其教學能力概述、化學實驗教學方法與教學藝術、化學實驗教學設計的方法及案例、化學實驗基本操作方法概述、中學化學實驗基本操作教學能力訓練、中學化學演示實驗教學能力訓練、中學化學學生實驗教學能力訓練。本書共有22個訓練內容，書后有附錄。

《實驗室的魔法日�！罚―ailyExperimentofChemillusionist，DEC）是由網友“真?鳳舞九天”（楊帆）與中國科協(xié)?科普中國和新華網?科學原理一點通合作打造的關于趣味化學實驗的特別系列短片，集科教與娛樂于一體，廣受歡迎。本書是在該系列視頻的基礎上編寫而成的。作者對全系列視頻內容重新進行編排和整理

本書是在《普通化學實驗》（第三版）基礎上，結合最新的普通化學實驗教學基本要求修訂而成的。修訂后的教材，保留了第三版的風格與特點，并配合浙江大學普通化學教研組編《普通化學》最新版教材，在實驗內容上做了調整與補充。全書共有26個實驗項目。本書可作為普通高等學校理工類非化學化工專業(yè)的普通化學實驗課程教材，也可供相關專業(yè)開設同

本書依據(jù)高分子材料工程技術專業(yè)課程標準要求編寫，全書共七個部分，主要內容有化學實驗室基本知識；化學實驗基本操作技術；物質的基本測定技術；混合物的分離提純技術；物質的制備技術；高聚物合成技術；物質的定量分析技術等內容。 本書緊密聯(lián)系學校及相關單位的崗位需求刪繁就簡，以必需夠用為原則，避免不必要的重復，由易到難，循序漸進

本書是在《化驗室組織與管理》(第三版)的基礎上，根據(jù)相關的標準、規(guī)范的最新版本修訂而成。本書分別就化驗室的組織、技術裝備(含建筑、室內設計)、安全和質量四大管理的內涵，從硬件(物質)、軟件(管理)等方面進行深入的討論。并用一定篇幅介紹了一些新的實驗室設施和常規(guī)化驗室建筑和通風柜的設計原理和方法。本書為中等職業(yè)教育工業(yè)分

《基礎化學實驗教程》（第2版）保持了第一版的特色，根據(jù)實際教學需要對部分實驗內容進行了替換或改進，對全書內容進行了完善。本書結合民族院校特色將普通化學實驗、無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗統(tǒng)一起來。以科學性、系統(tǒng)性為基礎，強調實用性、內容銜接性、整體優(yōu)化性而編寫。內容包括：化學實驗的基礎知識；常用儀器簡介；化學

本書介紹了大學本科期間可能用到的計算機軟件，并適當延伸到企業(yè)生產中。主要內容是Word、Excel、PPT、Chemoffice、AutoCAD、AspenPlus、Origin等軟件在化工專業(yè)中的應用，專業(yè)性強，應用范圍廣。本書是品質專業(yè)建設的項目，也是江西省重點教學改革課題的項目成果。本書共分7章，分別介紹了Ori