《新聞評(píng)論寫作教學(xué)（開放的評(píng)論課堂）》以作者馬少華*近九年來在高校新聞評(píng)論教學(xué)中的教學(xué)日志為主體，反映了作者在課上和網(wǎng)上的教學(xué)交流環(huán)境中對(duì)新聞評(píng)論寫作與教學(xué)的深入思考，反映了作者互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。這些教學(xué)日志記錄了新聞評(píng)論課堂上生動(dòng)的討論。由于這些教學(xué)日志在作者本人的教學(xué)博客上發(fā)布，不僅吸引了學(xué)生的持續(xù)參與，也吸
本書是由四川省扶貧和移民工作局主管、四川省農(nóng)村發(fā)展促進(jìn)會(huì)組織編撰的一部藍(lán)皮書。翔實(shí)地記錄了全省各級(jí)黨委、政府以及各部門2011～2013年扶貧移民工作現(xiàn)狀，推介扶貧移民經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)扶貧移民發(fā)展。為新階段扶貧移民工作的開展提供了借鑒和指導(dǎo)，為省委、省政府決策扶貧移民事務(wù)、開展扶貧移民工作、推進(jìn)扶貧移民發(fā)展提供了重要參考，促
本書共七章，系統(tǒng)論述了在綜合國力框架中對(duì)傳媒實(shí)力進(jìn)行認(rèn)識(shí)的核心問題。書中主要論述了綜合國力研究對(duì)于傳媒實(shí)力的觀照存有一定缺失、軟實(shí)力正在成為綜合國力的重要考量對(duì)象、傳媒實(shí)力和軟實(shí)力在理論上有著重要聯(lián)系、傳媒實(shí)力在社會(huì)中正在發(fā)生多維作用等內(nèi)容。
《深度報(bào)道：理論、實(shí)踐與案例/全媒體時(shí)代新聞傳播學(xué)系列教材》采用新聞生產(chǎn)社會(huì)學(xué)的視角，從新聞生產(chǎn)的具體過程出發(fā)來介紹深度報(bào)道的操作理念和實(shí)踐策略。具體包括三個(gè)篇章：概論篇，包括深度報(bào)道的內(nèi)涵、操作路徑和發(fā)展軌跡；操作篇，包括深度報(bào)道的消息源管理、現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、采訪突破和寫作策略；專題篇，包括調(diào)查性報(bào)道、特稿和人物
各種新聞傳播媒體：報(bào)紙、廣播、電視以及新興的互聯(lián)網(wǎng)，盡管由于傳播手段不同，新聞的采訪與寫作各有千秋，其基本理論則一脈相通。異從同中來，個(gè)性出自共性。切實(shí)掌握新聞采寫基本理論和應(yīng)用方法，是我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)不同媒體各具特點(diǎn)的新聞報(bào)道的必要基礎(chǔ)。 培養(yǎng)采寫能力的過程是多學(xué)科集成培養(yǎng)過程，只有在懂得采訪寫作方法的同時(shí)，重視學(xué)習(xí)
《品道午餐學(xué)術(shù)沙龍演講集（第二輯）》為系列出版物，收入新聞所午餐學(xué)術(shù)沙龍的演講文稿，第二集收入24篇，內(nèi)容廣泛，包括中國傳媒走出去、社交媒體的認(rèn)識(shí)、社會(huì)轉(zhuǎn)型期的媒介倫理、跨文化傳播、創(chuàng)意聚群?jiǎn)栴}、全球化時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)與政策、國外傳播問題研究等。所收演講雖然有些口語化，但不失學(xué)術(shù)風(fēng)范，更顯幽默活潑，引人閱讀。
本報(bào)告的主要內(nèi)容包括：總報(bào)告；傳統(tǒng)媒體投資篇；新媒體投資篇；傳媒投資專題篇；傳媒投資經(jīng)典案例篇等。
《新聞理論問題十講》立足中國新聞傳播現(xiàn)實(shí)，以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，就新聞理論闡述，內(nèi)容涵蓋新聞道德、新聞采編、新聞批評(píng)、新聞傳播等理論，以研究者的視野對(duì)新聞理論進(jìn)行深度解讀，以促進(jìn)新聞傳播事業(yè)的健康有序發(fā)展。
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