現(xiàn)實(shí)生活中，大部分孩子都處于中等水平，即屬于中不溜秋孩子這一列。這本育兒書(shū)希望能夠?yàn)椴糠旨议L(zhǎng)提供一些思路和借鑒。內(nèi)容涉及：一、為什么說(shuō)他是一個(gè)中不溜秋的孩子？二、碰到中不溜秋的孩子怎么辦？三、中不溜秋的孩子身上也有很多優(yōu)點(diǎn)------全文以故事的形式，配以詼諧的漫畫(huà)，記錄了家長(zhǎng)陪伴孩子一路成長(zhǎng)的心路歷程，能給讀者以啟迪

很慶幸，作為一名父親，我并沒(méi)有缺席女兒的成長(zhǎng)過(guò)程。因此，當(dāng)有朋友問(wèn)我是怎么教育孩子的時(shí)候，我告訴他們一個(gè)詞：陪伴。本書(shū)記錄了我陪著女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，期待你也能從中感受到快樂(lè)和幸福。

什么是平等的親子關(guān)系？男孩的心思你“猜”到?jīng)]有？如何培養(yǎng)男孩良好的生活習(xí)慣？什么時(shí)候開(kāi)始和男孩談錢(qián)？男孩為什么會(huì)有厭學(xué)情緒？敏感又害羞的男孩如何提高社交能力？……面對(duì)男孩成長(zhǎng)過(guò)程中的諸多問(wèn)題和意外狀況，你是選擇回避、暴怒、放棄，還是直面問(wèn)題、理性對(duì)待、積極改善？掌握正面管教的方法，幫你解決眾多養(yǎng)育難題！讓健康的愛(ài)陪伴男

本書(shū)闡述的是家庭，是社會(huì)的細(xì)胞，也是孩子啟蒙的搖籃。家庭教育的好壞不僅直接影響到一個(gè)孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣，而且還會(huì)影響到一個(gè)民族的興衰。面對(duì)孩子成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題，不少家長(zhǎng)缺少優(yōu)選教育理念的引領(lǐng)和實(shí)踐操作的方法，本書(shū)就是在這基礎(chǔ)上撰寫(xiě)而成的。本書(shū)分為物質(zhì)建設(shè)篇、家教方法篇、溝通交流篇、語(yǔ)言藝術(shù)篇、習(xí)慣養(yǎng)成篇、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)篇、行

孩子拖延賴(lài)床時(shí)，你會(huì)不會(huì)火冒三丈？孩子當(dāng)面頂嘴時(shí)，你想不想直接上手？當(dāng)你陪孩子寫(xiě)作業(yè)，盡力穩(wěn)住飆升的血壓時(shí)，是不是很委屈？別急，本書(shū)列舉了你與孩子溝通中常見(jiàn)的沖突場(chǎng)景；教給你11種合理“發(fā)脾氣”的方法，以及能與孩子真正好好聊天的方式。只有你好好說(shuō)話(huà)了，孩子才能聽(tīng)話(huà)。掌握了這些方法，不僅能收獲一個(gè)聽(tīng)話(huà)的娃，也能讓感覺(jué)疲憊

成為父母的我們要給予孩子什么，才能幫他們盡量避開(kāi)人生路上不必要的坎坷，讓他們長(zhǎng)出強(qiáng)勁的翅膀，即便經(jīng)歷風(fēng)雨，也能自由飛翔！了解孩子的心理，做出智慧的引導(dǎo)，選擇恰當(dāng)?shù)慕逃��?/p>

如何表?yè)P(yáng)一個(gè)交白卷的孩子？交白卷是一種示威，這是一種情緒上的對(duì)抗，也是一種尋求幫助的強(qiáng)烈信號(hào)。好孩子偷東西就是變壞嗎？如果孩子偷了馬上就會(huì)被發(fā)現(xiàn)的東西，應(yīng)該想到孩子是想跟父母說(shuō)些什么。如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育？給孩子的教育應(yīng)該是分階段的。在低幼兒階段，不過(guò)多解釋?zhuān)�不過(guò)早喚起。在小學(xué)階段，遇到孩子有問(wèn)題，父母和孩子一起探討。

初中（12-15歲）是青少年成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，也是學(xué)業(yè)發(fā)展的重要“拐點(diǎn)”。面對(duì)各類(lèi)問(wèn)題頻發(fā)的特殊時(shí)期，要幫助初中父母提高家庭教育水平，引導(dǎo)其更科學(xué)、精準(zhǔn)地解決孩子面臨的問(wèn)題，班主任主導(dǎo)的家長(zhǎng)課不失為一種精準(zhǔn)高效的溝通與指導(dǎo)平臺(tái)�！冻踔邪嘀魅蔚�10堂家長(zhǎng)課：幫父母解決關(guān)鍵問(wèn)題》選取了家長(zhǎng)關(guān)心的話(huà)題，如時(shí)間管理、習(xí)慣養(yǎng)成、

培養(yǎng)孩子財(cái)商，不是讓他們成為“小小巴菲特”，而是教他們從小建立正確的金錢(qián)觀、養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，未來(lái)?yè)碛懈蛔愕膬?nèi)心和生活。教孩子學(xué)理財(cái)，不只是給孩子零花錢(qián)，而是父母在日常親子互動(dòng)中的言傳身教。更重要的是，父母是“鏡子”，要做好自己，成為孩子的榜樣，在愛(ài)中教養(yǎng)孩子。作者李錦是一位有愛(ài)、有原則，會(huì)生活、懂感恩的父親，在書(shū)中

父母的“放手”需要自我覺(jué)醒，也需要刻意練習(xí)。美國(guó)正念心理學(xué)家、哥倫比亞大學(xué)臨床心理學(xué)博士沙法麗·薩巴瑞育兒經(jīng)典系列，影響眾多父母心靈成長(zhǎng)的《父母的覺(jué)醒》姊妹篇�！陡改傅挠X(jué)醒2：如何培養(yǎng)自覺(jué)的孩子》是美國(guó)著名正念心理學(xué)家沙法麗·薩巴瑞博士充滿(mǎn)勇氣與智慧的著作。她從豐富的臨床研究與青少年咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，發(fā)人深省地向父母指出：