本書是根據(jù)國家教委示范教育司頒布的師專學(xué)歷培訓(xùn)音樂教育專業(yè)教學(xué)大綱編寫的指揮基礎(chǔ)教程，由中央人民廣播電臺少年廣播合唱團(tuán)指揮孟大鵬編著。該教程針對童聲特點(diǎn)，以講座的形式，從組建和訓(xùn)練合唱團(tuán)入手，闡述了指揮的修養(yǎng)與技巧，聲樂、音準(zhǔn)、視唱、節(jié)奏與咬字吐字訓(xùn)練，選擇與準(zhǔn)備作品，排練與演出等內(nèi)容，并附有風(fēng)格各異的12首童聲合唱歌

樂理是音樂類必修的一門基礎(chǔ)理論學(xué)科，本書能讓你在樂理的學(xué)習(xí)過程中更好地邊學(xué)、邊練、邊檢測，是一個必不可少的實用工具。本書分為階段性練習(xí)、綜合模擬測試、專家組考核三部分題，每部分附有參考答案�！半A段性練習(xí)”分為十二個單元，出題表述方式單一，在于進(jìn)行基礎(chǔ)強(qiáng)化練習(xí)；“綜合模擬測試”共十二套，主要從重點(diǎn)考核入手，出題表述方式多

當(dāng)前，我國大、中、小學(xué)及各類民間演奏團(tuán)隊呈現(xiàn)一派繁榮景象，尤其是管樂團(tuán)、民族樂團(tuán)、交響樂團(tuán)這三大類，數(shù)量之多、規(guī)模之大、水平之高是前所未有的。因此，培養(yǎng)樂隊指揮滿足校園及社會合奏團(tuán)隊的需要幾乎是刻不容緩的關(guān)鍵所在。 《合奏與指揮》是以合奏指揮的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)為基點(diǎn)，從實用的角度出發(fā)，以初學(xué)者或已擔(dān)任指揮但基本功和

本書搜集了和你在一起、花樣年華、驚濤駭浪、紅河谷、嘎達(dá)梅林、城南舊事、神話、阿甘正傳等許多著名的中外電影，對其作簡單的劇情介紹，對電影中的作曲家作名簡介，然后對點(diǎn)對影片中的音樂進(jìn)行賞析。本書為北影參考教材。

《指揮》是全國普通高等學(xué)校音樂學(xué)（教師教育）本科專業(yè)教材。《指揮/全國普通高等學(xué)校音樂學(xué)教師教育本科專業(yè)教材》將概要地介紹指揮藝術(shù)的基本理論，并將重點(diǎn)放在更多、更淺顯易懂地闡述指揮的基本技法上。主要內(nèi)容包括：指揮藝術(shù)概述、指揮法基礎(chǔ)、指揮的表現(xiàn)方法、不同音樂表現(xiàn)的指揮技術(shù)、合唱訓(xùn)練的基本要求與方法、樂隊指揮常識、練習(xí)曲

《全國普通高等學(xué)校音樂學(xué)（教師教育）本科專業(yè)教材：多聲部音樂分析與寫作》是為適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)音樂教育工作者的需要，順應(yīng)20世紀(jì)作曲技術(shù)理論學(xué)科綜合與交融的發(fā)展趨勢，體現(xiàn)西方傳統(tǒng)作曲技術(shù)理論在我國民族文化環(huán)境中的新創(chuàng)造，而將原作曲技術(shù)理論課程中的基礎(chǔ)和聲學(xué)、復(fù)調(diào)音樂、曲式與作品分析及部分配器法常識中的基本教學(xué)內(nèi)容，加以適當(dāng)

聲樂文化學(xué)是音樂文化學(xué)的子學(xué)科，是具有較大學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Φ男屡d學(xué)科。本書試圖把進(jìn)人21世紀(jì)的中國聲樂藝術(shù)研究建立在寬泛和堅實的藝術(shù)文化基點(diǎn)之上。本書是迄今為止國內(nèi)*一本聲樂文化理論研究的專著。它以寬泛的研究視野，按照聲樂文化學(xué)概論、聲樂文化審美論、聲樂文化創(chuàng)作論、聲樂文化傳播論、聲樂文化教育論、聲樂文化產(chǎn)業(yè)論、聲樂文化社

你很喜歡音樂，喜歡很久很久了，而且會唱很多的歌，但是一直沒有學(xué)會簡譜，你會唱的歌大多是聽會的，是不是？你常常想：如果能學(xué)會識簡譜多好呀！那樣就可以自己看著歌本學(xué)唱歌了！你想學(xué)簡譜嗎？你看到的《怎樣識簡譜》正是為你寫的，通過《怎樣識簡譜》你就會掌握識簡譜的方法并學(xué)會識簡譜�！对鯓幼R簡譜》里包括三部分內(nèi)容：簡譜的記譜法；簡

《勛伯格和聲學(xué)》是一本世界名著，如今第1個中譯本終于出書，一提起阿諾德·勛伯格，便自然想到十二音體系，但這卻并非十二音體系的論述。《勛伯格和聲學(xué)》是一本傳統(tǒng)的、基礎(chǔ)的和聲學(xué)，勛伯格正是以此培養(yǎng)出阿爾班-貝爾格、安東-韋伯恩大師這樣的高徒，勛伯格在這里不是讓學(xué)生配和聲而是寫和聲，他的主要目的是給學(xué)生打下基本

《聲樂教學(xué)法/高等音樂教育新視野叢書》針對我國聲樂教學(xué)存在的問題和急需改革的現(xiàn)狀，通過十個章節(jié)的論述，揭示聲樂教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律，明確各級各類音樂院校的聲樂教學(xué)任務(wù)、目的及具體實施方法，力圖使我國的聲樂教學(xué)從重技能、輕理論的自由式發(fā)展，轉(zhuǎn)變?yōu)橛姓驴裳�，有理可依，在理論的指�?dǎo)下進(jìn)行實踐的規(guī)劃式發(fā)展�！堵晿方虒W(xué)法/高等音樂教