本書圍繞養(yǎng)老護理員的職業(yè)素養(yǎng)、手衛(wèi)生、生活照護、行動照護、病室規(guī)范、醫(yī)療廢物、大小便標本采集、電器安全使用、應急預案等內容，用口袋書的方式編寫，可作為醫(yī)療養(yǎng)老機構老年護理員的必備讀物和工作規(guī)范。本書以科學的理論知識、規(guī)范的操作技能和豐富的實踐經驗為基礎，特別注重技術規(guī)范性、實用性和安全性。

本書分為變革型領導力的相關背景、成為變革領導者、引領新護理模式設計三部分。主要內容包括：理論框架：如何成為變革型領導者；變革型領導者：復雜性、變化性及戰(zhàn)略規(guī)劃等。

本書從臨床實用角度出發(fā),先介紹了護理學理論、門診護理技術及重癥監(jiān)護技術,然后全面系統(tǒng)地針對心胸外科、血管外科、神經外科、泌尿外科、普外科、骨外科的常見病護理展開論述,各種疾病的臨床表現(xiàn)、護理措施及健康指導等方面的內容具體、細致,操作要領規(guī)范,嚴格遵循護理要求,體現(xiàn)了以患者為中心的指導思想。

本書共16章，首先，敘述了臨床上各科室常用的護理操作及常見癥狀的護理等基礎知識；其次，講述了心血管內科、消化內科、神經外科和普外科等各科室常見病護理的重點、難點問題，體現(xiàn)了整體護理的觀念，強調了個體化護理的重要性。

本書共15章，內容包括：護理理論、護理程序、常用護理技術、生命體征的觀察與護理、護理管理、醫(yī)院感染的預防和控制、內分泌科護理、消化科護理、神經內科護理、胸外科護理等。

本書首先介紹了護理指標、常見癥狀的護理、麻醉護理、內鏡室護理的內容；然后對神經內科護理、心內科護理等臨床各科室常見疾病的護理進行了詳細闡述；最后對助產護理、康復護理、重癥護理和燒傷慢性創(chuàng)面修復護理進行了介紹。

本書內容涵蓋家庭照護與康復的基本知識與操作技術，如翻身、起身、站立、入座、行走、使用輪椅、飲食、沐浴、更衣、如廁等方面的照護，照護用品的選擇，緊急情況的應急處理，以及老年人的健康管理和常見病的防治對策等。

本書以簡潔的敘述，將臨床護理知識和專科護理技術融為一體。本書以臨床護理學理論為基礎，結合臨床實踐，系統(tǒng)地介紹了常見病、多發(fā)病的護理，包括內科疾病護理、外科疾病護理、婦科疾病護理、產科疾病護理、兒科疾病護理的臨床應用。全書涵蓋了臨床護理的常用護理技術，內容豐富，語言簡潔，是實用性、科學性、知識性、專業(yè)性和可操作性較強的參

該書針對不同教育層次的課程問題提出了諸多獨到見解，幫助我們從中獲取國外護理教育更新的理念與知識，同時反思課程實踐現(xiàn)狀以及自身文化學術傳統(tǒng)，進一步汲取本土課程改革的實踐經驗和智慧，從而推動新時代的護理教育煥發(fā)出勃勃生機�！蹲o理教育課程設置與評價》第4版的翻譯工作邀請了國內眾多護理教育專家、學者共同參與，是一本能夠賦予一線

本書為護理學(師)題庫,共分為五篇,分別為基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學和兒科護理學。本書題量大、題型豐富多樣,按題型的形式排列,設計合理,知識點涵蓋全面,幫助考生把握考題方向,出題思路及考題的難易程度,讓考生在復習過程中對知識點的分布及考查方向有一個整體的把控。