本書從生態(tài)理念下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)綜述基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中生態(tài)化材料與生態(tài)性技術(shù)進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)綠色生態(tài)理念在室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、可持續(xù)城市生態(tài)園林設(shè)計(jì)、公共環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用做了一定的介紹；還對(duì)生態(tài)環(huán)境景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新路徑、可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)做了研究。

本書主要包括兩篇，第一篇介紹20世紀(jì)以來(lái)世界建筑的發(fā)展歷史，分為現(xiàn)代主義、國(guó)際主義和后現(xiàn)代主義三節(jié)，按時(shí)間順序介紹世界建筑發(fā)展的理論和代表人物，并附有大量經(jīng)典建筑的圖片及文字介紹，包括設(shè)計(jì)者、建造時(shí)間、地點(diǎn)等中英文內(nèi)容。第二篇對(duì)具有代表性的70多處建筑，從建造背景、結(jié)構(gòu)、美學(xué)等方面，做了較為詳細(xì)的介紹。全書共計(jì)介紹了3

本書采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，從環(huán)境藝術(shù)的概念入手，梳理了環(huán)境藝術(shù)的歷史發(fā)展，分析了創(chuàng)意思維在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用原則，分析了環(huán)境藝術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上剖析了創(chuàng)意思維在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，進(jìn)而結(jié)合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)原則，全面探討了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的方法，最后結(jié)合具體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例，深入淺出地探討了創(chuàng)意思維

本書以城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承為主題，再塑當(dāng)代地方文化景觀個(gè)性為目標(biāo)，探討建筑學(xué)五年級(jí)實(shí)務(wù)實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化的教學(xué)模式： 1．書中呈現(xiàn)了教學(xué)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)的豐富成果，多地域的建筑類型測(cè)繪與修繕設(shè)計(jì)圖，將為讀者認(rèn)知福建地域傳統(tǒng)建筑提供翔實(shí)的專業(yè)語(yǔ)言； 2．結(jié)合具體項(xiàng)目的再生設(shè)計(jì)成果，以建成后的實(shí)景照片將各具鮮明地方

本書稿以整理實(shí)錄20世紀(jì)50年代援助蒙古國(guó)文物保護(hù)維修工程檔案信息資料為主體內(nèi)容,以盡力編排70余年來(lái)歷次中蒙合作文物保護(hù)的歷史敘事為主線,同時(shí)力爭(zhēng)把握了解蒙古國(guó)的地理環(huán)境、歷史發(fā)展和文物古跡以及保護(hù)管理和傳承利用的基本面貌,結(jié)合對(duì)相關(guān)人物、機(jī)構(gòu)的簡(jiǎn)要解讀,力求探究當(dāng)時(shí)援助蒙古國(guó)文物保護(hù)的時(shí)代和文化背景,較為豐滿的呈現(xiàn)

本書主要從雷州半島自然與人文歷史環(huán)境、鄉(xiāng)村傳統(tǒng)聚落形態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成、雷州半島鄉(xiāng)村傳統(tǒng)聚落形態(tài)系統(tǒng)及典型村落、雷州半島鄉(xiāng)村傳統(tǒng)聚落人居環(huán)境現(xiàn)狀、雷州半島鄉(xiāng)村傳統(tǒng)聚落人居環(huán)境可持續(xù)發(fā)展策略、傳統(tǒng)聚落人居可持續(xù)發(fā)展暢想幾個(gè)章節(jié)，闡述雷州半島鄉(xiāng)村傳統(tǒng)聚落人居環(huán)境的釋義、聚落規(guī)劃思想與方法、村落支撐系統(tǒng)、鄉(xiāng)村聚落演進(jìn)規(guī)律、人口與土

本書從概念設(shè)計(jì)課程概述、設(shè)計(jì)選題與體察、設(shè)計(jì)概念與解析、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與拓展四個(gè)知識(shí)單元，對(duì)各理論知識(shí)加以總結(jié)、歸納、轉(zhuǎn)化成相對(duì)應(yīng)的知識(shí)單元，打破以往課程知識(shí)線性授課模式，重視以邏輯關(guān)系為主導(dǎo)的設(shè)計(jì)思維與方法培養(yǎng)，拓寬以生活發(fā)現(xiàn)為主導(dǎo)的問(wèn)題意識(shí)探尋。本書面對(duì)新的社會(huì)發(fā)展背景和環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展趨向，系統(tǒng)闡釋空間環(huán)境概念設(shè)計(jì)的定

美國(guó)是一個(gè)移民國(guó)家，美國(guó)人來(lái)自世界各地，各個(gè)民族、種族，各個(gè)文明圈。他們?cè)谛麓箨懡▏?guó)時(shí)間雖短，但他們的文明史可以說(shuō)與世界文明史完美銜接。美國(guó)的開(kāi)國(guó)先賢們帶著高度成熟的思想，秉承希臘民主和羅馬共和理想，有意識(shí)地去創(chuàng)建他們?cè)妇爸械纳綆p之城。美國(guó)人善于學(xué)習(xí)，善于借鑒，崇尚實(shí)用，也有懷舊情懷。他們從故國(guó)故鄉(xiāng)來(lái)到陌生的新大陸，便

拉斯金從歷史地理視角對(duì)威尼斯本土的建造傳統(tǒng)作出深入解析，提示了歷史保護(hù)的態(tài)度建筑的新與舊的關(guān)系是一種不斷疊印、融合的歷史性過(guò)程，新建之物附著于傳統(tǒng)產(chǎn)生家園的棲居感。拉斯金并置哥特和文藝復(fù)興時(shí)期的建筑，力圖挖掘早期藝術(shù)對(duì)于當(dāng)代的價(jià)值。拉斯金通過(guò)對(duì)哥特工匠勇于創(chuàng)造精神的贊揚(yáng)，導(dǎo)向一種活泛的思想方法，即了解歷史、保護(hù)遺產(chǎn)的*

本書內(nèi)容包括：禮查飯店——守望浦江的明珠、霓虹夜色外白渡、上�？倳�(huì)、外灘之源——英國(guó)總領(lǐng)事館、楊樹(shù)浦水廠——中西合璧的工業(yè)建筑、時(shí)代變遷敲響悠揚(yáng)鐘聲、佘山天文臺(tái)等。