《實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理概論》以研究高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理的基本理論和揭示實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理的一般規(guī)律為主要內(nèi)容。全書(shū)共10章，除了第一章帶有研究背景介紹和文獻(xiàn)綜述性質(zhì)外，其他各章分別闡述了高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理的構(gòu)成、原則、規(guī)律、目標(biāo)、主體、對(duì)象、方法、環(huán)境，以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全事故管理、糾紛處理等內(nèi)容，涵蓋了實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管

本書(shū)作為高等師范院校“科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)理論與實(shí)踐”的專業(yè)教材，從科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)、方法等多個(gè)維度來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。本書(shū)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面闡述，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)實(shí)驗(yàn)資源、科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器及技能等方面貫穿全書(shū)并相互融合，并介紹科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)與創(chuàng)新的方向、原則、途徑和方法

會(huì)隱身的玻璃棒？扎不漏的水袋？會(huì)練“縮骨功”的雞蛋？只有水能解碼的文字……,“為什么？”“怎么會(huì)這樣？”……本書(shū)以充滿好奇心的孩子們?yōu)閷?duì)象，讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中找到答案，并以游戲的形式來(lái)提高孩子們的興趣，滿足他們的成功感！不要總怪孩子是個(gè)“破壞大王”，給他們一個(gè)動(dòng)手的平臺(tái)，也讓家庭在一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)秀中變得其樂(lè)融融吧！

《知識(shí)樹(shù)叢書(shū)：游戲中的科學(xué)》分十一章介紹了空氣的實(shí)驗(yàn)、水的實(shí)驗(yàn)、光的實(shí)驗(yàn)、聲音的實(shí)驗(yàn)、力的實(shí)驗(yàn)、電與磁的實(shí)驗(yàn)、地球的實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)、植物的實(shí)驗(yàn)、人體的試驗(yàn)以及身邊的小實(shí)驗(yàn)，并配發(fā)了數(shù)量豐富的有趣的插圖，集知識(shí)性和趣味性于一體。

《妙妙親子科學(xué)游戲故事》是一套可以讓小讀者邊讀故事邊做實(shí)驗(yàn)的趣味讀物，孩子可以和故事的主角同探科學(xué)的奧秘，分享成功的喜悅。《發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)》所選入的小實(shí)驗(yàn)解決平時(shí)最常見(jiàn)的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容與少兒的生活、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，是少兒科學(xué)課學(xué)習(xí)的*輔助讀物。

《高職高專系列教材：實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量管理》共分為八章，內(nèi)容涵蓋標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量管理概述、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系建立與運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量保證與質(zhì)量控制、實(shí)驗(yàn)室試劑與設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、資源及檔案管理、實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可與能力驗(yàn)證�！陡呗毟邔Ｏ盗薪滩模簩�(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量管理》在內(nèi)容選擇上以就業(yè)為導(dǎo)向，緊扣實(shí)際，力求

《趣味發(fā)明與實(shí)踐：能驗(yàn)證的科學(xué)》是一本有關(guān)青少年科學(xué)小實(shí)驗(yàn)方面的自然科學(xué)讀物，不僅能豐富青少年朋友課余生活，提升其動(dòng)手能力，同時(shí)也能夠讓其理解能力和動(dòng)手能力得到協(xié)調(diào)發(fā)展，從而成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的復(fù)合型人才。《趣味發(fā)明與實(shí)踐：能驗(yàn)證的科學(xué)》也可作為中、小學(xué)教師進(jìn)行實(shí)踐教育的參考書(shū)，配合學(xué)校素質(zhì)教育的目的，提高青

《可怕的科學(xué):恐怖的實(shí)驗(yàn)》中滿是發(fā)出巨響的、吵鬧的、潮濕而沉悶的實(shí)驗(yàn)，保證會(huì)讓你的朋友和老師坐立不安！誰(shuí)發(fā)明了能過(guò)濾臭氣的內(nèi)褲？哪個(gè)奇怪的科學(xué)家把蝌蚪當(dāng)茶葉吃掉了？誰(shuí)制作了令人作嘔的綠泥的食譜？

有人說(shuō),科學(xué)家不是天才就是瘋子,他們擁有比誰(shuí)都旺盛的好奇心;否則,他們?cè)趺磿?huì)想到把貓弄得欲求不滿,無(wú)聊到讓蟑螂賽跑?人類連續(xù)11天不睡覺(jué)會(huì)發(fā)生什么事?大象吃了迷幻藥之后會(huì)High到搖頭嗎?在水底下背單詞效果更好?聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)能更聰明?如果世界毀于一次核爆炸,誰(shuí)最有可能成為最后的幸存者?……本書(shū)是一本蹲廁所時(shí)也能輕松閱

好玩的科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn).下