學(xué)好歷史，才能更好地理解我們今天的世界。少年世界史系列叢書包括《少年世界史·古代》（上下冊）及《少年世界史·近代》（上下冊）。在《少年世界史·近代》部分，作者陸大鵬為少年朋友們講述了從大航海時(shí)代至兩次世界大戰(zhàn)后的世界歷史，以專題形式分節(jié)帶領(lǐng)少年朋友們穿越時(shí)空，見證近代世界的波瀾壯闊。陸大鵬以可靠的考據(jù)將人類歷史化繁為簡

學(xué)好歷史，才能更好地理解我們今天的世界。少年世界史系列叢書包括《少年世界史·古代》（上下冊）及《少年世界史·近代》（上下冊）。在《少年世界史·古代》部分，作者陸大鵬將為少年朋友們梳理從四千多年前的古巴比倫到歐洲中世紀(jì)的世界歷史，以專題形式分節(jié)帶領(lǐng)少年朋友們穿越時(shí)空，見證古巴比倫、古羅馬等文明的迭起興衰。陸大鵬以可靠的考

這是一本歷史科普繪本。作者采用編年體的寫作方式，兼顧事件和歷史人物，深入淺出地講述了從萬物起源到20世紀(jì)后期的世界歷史，書中把不同國家和地區(qū)在同一時(shí)間段的歷史發(fā)展放在了一個(gè)巨大的“時(shí)間階梯”上，為孩子們提供了世界歷史中各個(gè)時(shí)代的連續(xù)圖景，全書運(yùn)用了孩子能理解的語言和妙趣橫生的比喻，新穎有趣，寓教于樂，貼近孩子的心靈，為

本書針對目前有關(guān)亞運(yùn)文化、亞洲文化大眾讀物稀少的現(xiàn)象，借杭州亞運(yùn)會契機(jī)，著力展現(xiàn)亞洲文明多姿多彩的文化內(nèi)涵，以亞運(yùn)會45個(gè)參賽國家和地區(qū)為對象，多維度收集、篩選、整理亞運(yùn)參賽國家和地區(qū)的自然地理、國情風(fēng)貌、標(biāo)志性建筑、景觀、生活習(xí)俗、體育項(xiàng)目、民族文化特色等方面的知識，以圖畫展示為核心，配以雙語文字，主要介紹相關(guān)國家地

"本書是大學(xué)通識教育教材。本書概要地介紹了西方文明、中華文明發(fā)展史實(shí)，分上、下兩部門，上編為中華文明史，包括中華文明史的發(fā)生與奠基、中華文明的形成與整合、中華文明的成熟與張揚(yáng)、中華文明的嬗變與新生等內(nèi)容；下編為西方文明史，包括歐亞大陸的古代文明、歐亞大陸的古典文明、歐亞大陸的中世紀(jì)文明、現(xiàn)代西方文明的萌發(fā)與發(fā)展等內(nèi)容。

《拉莫萊特之吻：有關(guān)文化史的思考》，是一部集中反映達(dá)恩頓在歷史和新文化史方面關(guān)聯(lián)的思考的文集。這本書既講歷史，又講媒體和媒體的歷史。本書有四個(gè)目的。第一，是要現(xiàn)實(shí)過去如何作為暗流存在于當(dāng)下；第二，是要通過個(gè)案來分析媒體的作用；第三，借本書的寫作過程來昭示媒體研究中的歷史向度。第四，在這些討論的基礎(chǔ)上探討宏觀歷史以及歷史

本書是押沙龍講給孩子的歷史故事.從遠(yuǎn)古至二戰(zhàn)這百萬年的歷史長河中,選取重要的歷史節(jié)點(diǎn)和人物,講清世界史脈絡(luò),讓讀者明白--世界是怎樣變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的?不僅僅講歷史故事,還講世界變化和發(fā)展過程中的原因,比如:羅馬共和國為什么滅亡?歐洲為什么興起?第一次世界大戰(zhàn)為什么會打起來?換句話說,它讓讀者明白--世界為什么會變成現(xiàn)

《東方哲學(xué)與文化》是由老子道學(xué)文化研究會南京大學(xué)道學(xué)與東方文化研究中心共同主辦的學(xué)術(shù)集刊。每年出版兩輯，向國內(nèi)外發(fā)行。本刊旨在繁榮和推進(jìn)包括中國傳統(tǒng)文化在內(nèi)的東方學(xué)研究，構(gòu)建具有鮮明特色的東方哲學(xué)與文化平臺，發(fā)掘東方文明的精神內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值。本刊常設(shè)欄目包括：理論前沿、專題研究（道學(xué)、佛學(xué)、儒學(xué)、印度哲學(xué)、猶太學(xué)日本哲

本書收錄了社會各界有關(guān)浙江工商大學(xué)休閑研究中心執(zhí)行主任丹溪草老師個(gè)人著作《人類命運(yùn)：變遷與規(guī)則》的相關(guān)評論文章，同時(shí)配有60位小學(xué)生手繪的精美圖片，反映了小朋友眼中的人類社會變化和變遷，以及對人類文化的思考。本書收錄的評論性文章多出自知名專家，如：中國休閑學(xué)開拓者馬惠娣的《人類命運(yùn)挑戰(zhàn)中的省與思讀<人類命運(yùn)>有感》，王

《遠(yuǎn)東東方學(xué)：歷史概論》描述了從二十世紀(jì)初至二十世紀(jì)中葉東方研究在遠(yuǎn)東的發(fā)展歷史。該書系統(tǒng)梳理了遠(yuǎn)東東方學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)和歷史演變軌跡，不僅將俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的高等學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體等納人研究視野，而且也將域外俄國僑民的學(xué)術(shù)活動納人其研究范疇。該書首次構(gòu)建了遠(yuǎn)東東方學(xué)的理論體系、話語體系和學(xué)術(shù)體系，提出了遠(yuǎn)東東方學(xué)是俄羅斯東方學(xué)