現(xiàn)代建筑以來，空間問題已被明確提出并成為建筑學之核心。現(xiàn)代建筑對空間的強調(diào)往往隱含了某種抽象思想對具體實物的提升和概括，也因之造成二者之間不同程度的割裂。朱雷所*的《空間操作--現(xiàn)代建筑空間設計及教學研究的基礎與反思(第2版)》提出“空間操作”問題，則意圖將抽象思想與具體問題再次結合起來，展開一種從設計操作角度進行的建

中英西文三語，圖文并茂。內(nèi)容主要包括國際競賽競標作品、中國競賽競標作品以及其他建筑作品，其中有10%來自中國大陸，旨在幫助讀者了解世界建筑時下流行的一些設計理念及發(fā)展趨勢。本書收錄的作品在國內(nèi)其他建筑類圖書乃至期刊中從未出現(xiàn)過，具有一定新穎性和獨特性，反映了中外建筑學專業(yè)的國際水準，具有很高的審美價值、專業(yè)水平和教學價

本書是按照高職高專建筑裝飾工程技術專業(yè)和相關專業(yè)的教學基本要求編寫的，主要內(nèi)容包括：建筑裝飾崗位與設計表現(xiàn)能力的關系，造型基礎與設計表現(xiàn)技法的關系，常用設計表現(xiàn)手法介紹，項目實踐中設計表現(xiàn)的運用，建筑裝飾項目的表現(xiàn)方法與手段。本書可作為高職高專、成人教育、遠程教育建筑裝飾工程技術專業(yè)的教材，也可作為高等教育建筑學專業(yè)、

本書是一本T20天正建筑軟件的完全自學手冊。它將軟件技術與行業(yè)應用相結合，全面、系統(tǒng)地講解了T20天正建筑軟件的基本操作及別墅建筑施工圖、住宅樓建筑施工圖以及辦公樓建筑施工圖的理論知識、繪圖流程、繪圖思路及相關技巧，可幫助讀者迅速成長為建筑設計高手。本書共15章。第1章講解了T20天正建筑軟件的操作界面、軟件的設置方法

本書以SketchUpPro2015版本為基礎，共分為15章。第1～12章講解了SketchUpPro2015軟件基礎，包括初識SketchUp、SketchUpPro2015的操作界面、圖形的繪制與編輯、圖層的運用及管理、材質(zhì)與貼圖、群組與組件、頁面與動畫、截面工具、沙盒工具、插件的利用、文件的導入與導出、V-Ray

制圖是建筑學、環(huán)境藝術設計等專業(yè)的基礎課程。作者在總結多年教學經(jīng)驗的基礎上梳理總結，在《環(huán)境藝術制圖（第2版）》的編寫中緊密結合教學內(nèi)容，其第二版在第一版的基礎上進行了完善與更新，增加了與教學同步的新內(nèi)容。本書分三大部分：第一部分為畫法幾何，包括投影基本知識，點、線、面、體的投影，投影變換，曲線、曲面和曲面立體，平面立

韓林飛編寫的“空間構成訓練”主要將客觀事物抽象為*簡潔的立方體、長方體、圓柱體、錐體等幾何體，以*簡潔的幾何體為研究目標，由正方體1個、2個、3個轉角的訓練過渡到正方體的訓練，適應造型認知訓練心理的規(guī)律，培養(yǎng)學生個性化的“空間造型語言”。

建筑施工圖識讀

《低碳建筑論》內(nèi)容有低碳建筑技術的推廣和應用、雨水收集和“飲用雙供水”系統(tǒng)改造、低碳建筑與新材料、低碳綠色建材改變了傳統(tǒng)建筑格局、節(jié)能保溫建筑材料的低碳技術演變脈絡、“耐候鋼”建筑骨骼與能發(fā)電的“膜皮膚”、清華大學超低能耗示范樓與中國美術學院低碳建筑群等。

《結構力學（第1冊）》根據(jù)高等學校力學基礎課程教學指導分委員會制訂的“結構力學課程教學基本要求”和高等學校土木工程學科專業(yè)指導委員會編制的“高等學校土木工程本科指導性專業(yè)規(guī)范”編撰而成。全書共14章，分I、II兩冊。第1冊共8章，主要內(nèi)容包括平面桿件體系的組成方式、靜定結構的內(nèi)力和位移計算、超靜定結構的基本分析方法及其