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本書為國家體育總局科教司組織編寫的運(yùn)動員文化教育統(tǒng)編教材，也是國家體育總局“體育專業(yè)教材建設(shè)與在線學(xué)習(xí)平臺項(xiàng)目”建設(shè)的“體育教學(xué)論”在線課程的配套教材。全書結(jié)合體育教學(xué)的理論體系和實(shí)踐特征，凸顯體育教學(xué)的理論基礎(chǔ)性與實(shí)踐應(yīng)用性，旨在讓學(xué)生充分理解體育教學(xué)的基本理論，掌握基本方法。教材的主要內(nèi)容包括：緒論、體育教學(xué)基本理
本書為國家體育總局科教司組織編寫的運(yùn)動員文化教育統(tǒng)編教材，也是普通高等學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)系列教材之一，同時(shí)也是國家體育總局“體育專業(yè)教材建設(shè)與在線學(xué)習(xí)平臺項(xiàng)目”建設(shè)的“體育保健學(xué)”在線課程的配套教材。全書詳細(xì)闡述了運(yùn)動員健康與機(jī)能評估、運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運(yùn)動員體育衛(wèi)生、運(yùn)動性病癥、實(shí)用急救和運(yùn)動傷害防護(hù)技術(shù)、運(yùn)動損傷的預(yù)防與
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動員文化教育和運(yùn)動員保障工作的指導(dǎo)意見》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》等文件精神，加快現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用與共享，進(jìn)一步加強(qiáng)在訓(xùn)優(yōu)秀運(yùn)動員文化教育，推進(jìn)體育專業(yè)教材及在線課程建設(shè)，國家體育總局科教司組織實(shí)施高校體育專業(yè)教材與
本教材由常用電子儀器儀表的使用、焊接基礎(chǔ)、電子元器件識別與檢測、電子線路的搭建與調(diào)試、小型電子線路的組裝與調(diào)試、實(shí)用電子線路組裝與調(diào)試、超外差收音機(jī)的組裝與調(diào)試、貼片數(shù)字萬用表的組裝與調(diào)試、插卡MP3音響的組裝與調(diào)試等九個章節(jié)構(gòu)成。 全書采用項(xiàng)目式體例編寫，內(nèi)容安排由淺入深，緊扣理論知識點(diǎn)的教學(xué)，涵蓋中職電類實(shí)訓(xùn)操作
本書共十四章，主要內(nèi)容包括學(xué)校體育與健康、體質(zhì)健康及其測量評價(jià)、科學(xué)體育鍛煉、田徑運(yùn)動、游泳運(yùn)動、籃球運(yùn)動、排球運(yùn)動、足球運(yùn)動、乒乓球運(yùn)動、武術(shù)運(yùn)動跆拳道運(yùn)動、健美操運(yùn)動、瑜伽運(yùn)動和冰雪運(yùn)動等。
本教材內(nèi)容分為四大模塊：營養(yǎng)素與運(yùn)動、合理的膳食營養(yǎng)、運(yùn)動者的膳食營養(yǎng)以及運(yùn)動員營養(yǎng)狀況的評定。全書共九章，包括：能量平衡與運(yùn)動、營養(yǎng)素概述、營養(yǎng)素與運(yùn)動、合理的膳食營養(yǎng)與健康等。
本書分為理論知識篇、適應(yīng)性運(yùn)動篇、保健性運(yùn)動篇、休閑性運(yùn)動篇四部分，共十二章，內(nèi)容包括：體育概論、科學(xué)鍛煉與健身、運(yùn)動處方與保健、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、站姿型職業(yè)群適應(yīng)性運(yùn)動、變姿型職業(yè)群適用性運(yùn)動等。
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