長江平民教育基金會主席聶圣哲先生創(chuàng)立了\"養(yǎng)活教育思想\"。2到3歲是孩子開始養(yǎng)活教育的好時機(jī)。帶領(lǐng)孩子做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,為大人分擔(dān)家務(wù),學(xué)習(xí)做飯做菜、養(yǎng)花弄草、洗熨衣服,到田野去學(xué)種莊稼……養(yǎng)活教育就是教孩子做不會做的事,逼迫孩子做會做的事(不斷改善),讓孩子從小樹立\"誠實(shí)、勤勞、有愛心、不走捷徑\"的價值觀,盡早獨(dú)
本書通過講述SummitPublicSchools教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展歷程,對每一個概念及重要性的原因的闡釋,展示如何改變教學(xué)環(huán)境來教學(xué)及如何運(yùn)作,以及從Summit項目中畢業(yè)的孩子們是如何為生活做好準(zhǔn)備的,而其他很多人卻沒有,讓讀者們看到孩子們成長過程中真正重要的是什么,并掌握他們自己前進(jìn)的道路。
出生在信息科技大浪潮中的新一代孩子,難免會有不同于他們的父母的成長軌跡。接觸電子產(chǎn)品、玩電子游戲成為當(dāng)今孩子生活中的一部分。該不該讓孩子玩電子游戲、如何防止孩子沉迷于電子游戲,成為很多家長頭疼的問題。電子游戲有利于孩子的成長嗎?如何引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識和選擇電子游戲?如何科學(xué)地進(jìn)行游戲時間管理?如何通過與孩子一起玩游戲來培
父母有能量,孩子走得遠(yuǎn)。育兒,是父母和孩子一起成長的過程。本書通過挖掘、分析大量育兒和教養(yǎng)的理論和案例,結(jié)合作者十余年的教育經(jīng)歷,提出“能量父母”的概念,倡導(dǎo)“改變孩子只需要改變父母自己,并修煉父母的能量”的育兒理念。本書在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)父母的主觀能動性,旨在引導(dǎo)父母思考應(yīng)該采取什么樣的路徑和方法才能真正養(yǎng)育
在當(dāng)今世界蓬勃發(fā)展的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動和婦女解放運(yùn)動中,來自印度的范達(dá)娜?席瓦(VandanaShiva)是不可忽視的世界知名環(huán);顒蛹液偷谌澜缟鷳B(tài)女性主義運(yùn)動的領(lǐng)軍人物。本書以范達(dá)娜?席瓦的生態(tài)女性主義思想為研究主題,在批判之維、實(shí)踐之維中分析和把握第三世界面臨的性別、環(huán)境與發(fā)展等現(xiàn)實(shí)問題,通過中印生態(tài)實(shí)踐比較,總結(jié)席瓦
安全感決定孩子一生的幸福 有了安全感,孩子才能放心地探索世界 隨著現(xiàn)代社會對育兒知識、心理健康的關(guān)注,越來越多的父母意識到了在孩子生命最初幾年,培養(yǎng)孩子安全感的重要性。 心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為,充足的安全感是判斷一個人心理健康的基礎(chǔ)指標(biāo)。的確,擁有安全感的孩子,生命的底色都是暖色調(diào)的。他沒有太多辛苦的情緒損耗,能集中能量
本書分為上下兩篇共十三章,上篇理論篇涵蓋三維六商理論概述、生存維素質(zhì)、發(fā)展維素質(zhì)、成功維素質(zhì)、方法教育與習(xí)慣培養(yǎng)、家庭教育等內(nèi)容,下篇實(shí)踐篇涵蓋孕期保健與胎教優(yōu)生、科學(xué)坐月子、科學(xué)育兒與早教、幼兒園與家庭教育、科學(xué)育兒與幼教等內(nèi)容。
家是孩子成長過程中最重要的環(huán)境?臻g的布置能否給孩子提供足夠的安全感?怎樣教孩子管理自己的物品?如何培養(yǎng)孩子主動收拾的習(xí)慣?這些又會如何影響孩子的成長與心智發(fā)育?本書是一本教孩子學(xué)整理的實(shí)操指南,喚醒被忽視的生活教育。書中涉及10個兒童空間整理技巧、11類兒童物品收納詳解、20個一學(xué)就會的整理法則、25個充滿創(chuàng)意的分齡
社會契約論
本書聚焦嬰幼兒階段(0-3歲)早期發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn),精選符合具體月齡階段嬰幼兒身心發(fā)展特征的育兒核心話題,深入淺出地進(jìn)行科學(xué)闡釋,有針對性地答疑解惑,并提供操作性強(qiáng)的家庭指導(dǎo)方案,方便家長付諸實(shí)踐。