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當(dāng)前分類數(shù)量:23243  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中圖法 【G63 中等教育】 分類索引
  •  高考日語(yǔ)高分對(duì)策·寫作(思維導(dǎo)圖高效速記)
    • 高考日語(yǔ)高分對(duì)策·寫作(思維導(dǎo)圖高效速記)
    • 張予娜/2024-1-1/ 上海交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥49.8
    • 本書為高考日語(yǔ)高分對(duì)策系列中的寫作分冊(cè),由真題分析篇解題對(duì)策篇實(shí)戰(zhàn)模擬篇及附錄構(gòu)成。真題分析部分在對(duì)高考日語(yǔ)寫作題目進(jìn)行細(xì)致研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)命題規(guī)律;解題對(duì)策部分通過(guò)大量表格和思維導(dǎo)圖,從寫作常見的錯(cuò)誤入手,結(jié)合實(shí)例,指導(dǎo)考生如何避坑,并進(jìn)行模塊化寫作訓(xùn)練,同時(shí)給出寫作常用詞匯、句型等素材;實(shí)戰(zhàn)模擬部分圍繞日常生活、

    • ISBN:9787313299161
  •  選擇改變:怎樣成為一名研究型教師
    • 選擇改變:怎樣成為一名研究型教師
    • 劉歷紅/2024-1-1/ 中國(guó)輕工業(yè)出版社/定價(jià):¥49.8
    • 《選擇改變:怎樣成為一名研究型教師》立足中小學(xué)教師是怎樣走向研究道路的,作者劉歷紅訪談了全國(guó)不同城市的16位中小學(xué)教師,分析了他們走向研究道路的故事,深入探尋了中小學(xué)教師走上研究道路的契機(jī)和內(nèi)在機(jī)制。

    • ISBN:9787518445851
  •  課堂高手是怎樣煉成的:一位特級(jí)教師的教學(xué)觀察與思考 大夏書系
    • 課堂高手是怎樣煉成的:一位特級(jí)教師的教學(xué)觀察與思考 大夏書系
    • 李志欣/2024-1-1/ 華東師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥65
    • 作者以一名特級(jí)教師和教學(xué)管理者的雙重角色,通過(guò)沉浸式參與日常觀課的方式,診斷中小學(xué)一線教師課堂中普遍存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)課堂現(xiàn)場(chǎng)鮮活珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、特色和創(chuàng)新成果,探討教師如何遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,擯棄傳統(tǒng)低效做法,實(shí)現(xiàn)課堂提質(zhì)增效,培育核心素養(yǎng),落實(shí)學(xué)科育人目標(biāo)。本書共分五章,從善于化教為學(xué)、精于啟思成品、慣于驅(qū)動(dòng)促評(píng)、長(zhǎng)

    • ISBN:9787576044706
  •  初中數(shù)學(xué)函數(shù)嚴(yán)選260題 二次函數(shù)
    • 初中數(shù)學(xué)函數(shù)嚴(yán)選260題 二次函數(shù)
    • 徐夢(mèng)夢(mèng)/2024-1-1/ 電子工業(yè)出版社/定價(jià):¥55
    • 本書是"好題全家桶”系列叢書的第九本,聚焦于初中數(shù)學(xué)函數(shù)中的二次函數(shù),通過(guò)分層訓(xùn)練的方式幫助學(xué)生掌握二次函數(shù)部分的知識(shí)。本書以題目類型為依據(jù)劃分,先講解經(jīng)典例題,再進(jìn)行分層訓(xùn)練,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能找到合適的題。此外,本書的答案部分解題步驟詳細(xì)、規(guī)范,幫助學(xué)生逐漸規(guī)范答題步驟,理清邏輯思維。

    • ISBN:9787121465420
  •  高途高中地理 全彩圖文詳解地圖冊(cè)
    • 高途高中地理 全彩圖文詳解地圖冊(cè)
    • 唐建軍 林瀟/2024-1-1/ 中國(guó)地圖出版社/定價(jià):¥78
    • 內(nèi)容簡(jiǎn)介 本書分為九個(gè)部分,第一部分是區(qū)域地理讀圖基礎(chǔ),第二部分到第六部分是高中地理必修第一冊(cè)、第二冊(cè),選擇性必修13五本新教材的重點(diǎn)知識(shí)的圖表呈現(xiàn),在全面概括教材知識(shí)的基礎(chǔ)上,又拓展了學(xué)生的視野,圖表具象化地呈現(xiàn)了教材重難點(diǎn)。第七部分到第九部分是關(guān)于區(qū)域地理的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生知地明理,強(qiáng)化區(qū)域認(rèn)知的核心素養(yǎng)。 在書

    • ISBN:9787520436892
  •  高途高中歷史全彩圖文詳解地圖冊(cè)
    • 高途高中歷史全彩圖文詳解地圖冊(cè)
    • 唐建軍 賈晨曦/2024-1-1/ 中國(guó)地圖出版社/定價(jià):¥88
    • 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 本書依據(jù)最新高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)編寫,同時(shí)整合統(tǒng)編版教材內(nèi)容,融地圖與教材內(nèi)容于一體,打造貼合考情的歷史實(shí)戰(zhàn)用書。 全書使用立體圖文講解知識(shí)的歷史學(xué)習(xí)新模式,以讀地圖理知識(shí)攻難點(diǎn)為學(xué)習(xí)主線,地圖與知識(shí)緊密結(jié)合,知識(shí)與考點(diǎn)密切配合,三者結(jié)合,歷史學(xué)習(xí)更容易。 本書參考并基本覆蓋高中歷史教材(中外歷史綱要上下冊(cè)、選

    • ISBN:9787520436885
  •  2000~2003年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答
    • 2000~2003年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答
    • 劉培杰數(shù)學(xué)工作室/2024-1-1/ 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社/定價(jià):¥88
    • 本書匯集了2000~2003年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答,其中一些試題給出了多種解法,具有一題多解、目標(biāo)明確、邏輯清晰等特點(diǎn),讀者在閱讀過(guò)程中可以發(fā)散思維,更好地理解題目,同時(shí)更好地掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn).本書適合參加高考的學(xué)生備考使用,也可供高中數(shù)學(xué)教師及廣大數(shù)學(xué)愛好者參考閱讀.

    • ISBN:9787560399911
  •  2006年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答
    • 2006年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答
    • 劉培杰數(shù)學(xué)工作室/2024-1-1/ 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社/定價(jià):¥88
    • 本書匯集了2006年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答,其中一些試題給出了多種解法,具有一題多解、目標(biāo)明確、邏輯清晰等特點(diǎn),讀者在閱讀過(guò)程中可以發(fā)散思維,更好地理解題目,同時(shí)更好地掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn).本書適合參加高考的學(xué)生備考使用,也可供高中數(shù)學(xué)教師及廣大數(shù)學(xué)愛好者參考閱讀.

    • ISBN:9787576706055
  •  2007年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答
    • 2007年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答
    • 劉培杰數(shù)學(xué)工作室/2024-1-1/ 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社/定價(jià):¥98
    • 本書匯集了2007年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答,其中一些試題給出了多種解法,具有一題多解、目標(biāo)明確、邏輯清晰等特點(diǎn),讀者在閱讀過(guò)程中可以發(fā)散思維,更好地理解題目,同時(shí)更好地掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn).本書適合參加高考的學(xué)生備考使用,也可供高中數(shù)學(xué)教師及廣大數(shù)學(xué)愛好者參考閱讀.

    • ISBN:9787560399669
  •  2008年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答
    • 2008年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答
    • 劉培杰數(shù)學(xué)工作室/2024-1-1/ 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社/定價(jià):¥88
    • 本書匯集了2008年全國(guó)及各省市高考數(shù)學(xué)試題及解答,其中一些試題給出了多種解法,具有一題多解、目標(biāo)明確、邏輯清晰等特點(diǎn),讀者在閱讀過(guò)程中可以發(fā)散思維,更好地理解題目,同時(shí)更好地掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn).本書適合參加高考的學(xué)生備考使用,也可供高中數(shù)學(xué)教師及廣大數(shù)學(xué)愛好者參考閱讀.

    • ISBN:9787560345963