《高等學校教材：環(huán)境工程學（第3版）》全面、系統(tǒng)地論述了環(huán)境工程的基本理論、污染防治技術與控制工程及其發(fā)展趨勢。全書分為3篇，共12章。第1篇水質(zhì)凈化與水污染控制工程，內(nèi)容包括水質(zhì)與水體自凈、水的物理化學處理方法、水的生物處理方法，以及水處理工程系統(tǒng)與廢水最終處置。第二篇大氣污染控制工程，內(nèi)容包括大氣污染與空氣質(zhì)量管理

宋文鵬編著的《黃海綠潮調(diào)查與研究》是在“908”專項908—01—BC25生物生態(tài)調(diào)查(綠潮調(diào)查)研究成果的基礎上編寫的。主要工作內(nèi)容包括2009年黃海海域綠潮暴發(fā)的生物生態(tài)補充調(diào)查和研究成果報告、圖集、航次報告和研究報告編寫等工作。

本教材分為電工基礎篇、電子技術篇、技能實訓篇三部分。電工基礎篇包括：直流電路、正弦交流電路、電動機控制、環(huán)保機械電氣控制、環(huán)保設備電氣布置、安全用電；電子技術篇包括:常用電子元件、直流穩(wěn)壓電源、基本放大電路、集成放大電路、數(shù)字電路基礎知識、組合邏輯電路、時序邏輯電路；技能實訓篇包含電工技術中共十個實訓題目。本教材重視實

《環(huán)境應急響應實用手冊(2013)》主要內(nèi)容包括兩大部分。第一部分列舉了近年來在我國突發(fā)環(huán)境事件中出現(xiàn)的149種化學物質(zhì)，并劃分為無機物和有機物兩節(jié)內(nèi)容；第二部分篩選了我國目前產(chǎn)用量最大的化學物質(zhì)中的82種毒性大、環(huán)境風險高的化學物質(zhì)。手冊對這兩部分化學物質(zhì)的理化性質(zhì)、環(huán)境標準、毒理學資料、應急措施、主要用途和事件信息

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：環(huán)境工程設計》是針對環(huán)境工程和環(huán)境科學專業(yè)所需的環(huán)境工程設計基礎知識而編寫的教材。該教材utongleijiaocaixiangbi，具有很強的針對性。其依據(jù)石油化工類環(huán)境專業(yè)的特點和需要，按照工程設計知識模塊進行劃分，從環(huán)境工程設計基礎與設計過程、材料與設備、工程設計與制圖三部分進行

本書是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材，是編者在十余年“水污染控制工程”本科教學研究基礎上編寫的。本書的編寫重視經(jīng)典理論的傳承和新技術、新工藝的引進，實驗包含化學絮凝沉淀、MAP法同時去除氮磷、活性炭吸附有機物、沸石吸附氨氮、Fenton試劑化學氧化、好氧生物處理、生物硝化反硝化、膜過濾等實驗內(nèi)容，兼顧了化學、物理、物理

本書以普及環(huán)境教育為出發(fā)點，立足人們的日常生活與工作。首先簡要概括環(huán)境問題以及各種環(huán)境因素對人體健康的影響，然后分別從大氣環(huán)境、水體環(huán)境、土壤環(huán)境、居室環(huán)境、食品安全、生活用品等方面來論述與健康之間的關系，探討了怎樣利用有利的環(huán)境因素來增進人體健康和控制不利因素對人體健康的影響以預防疾病的發(fā)生，從而保證人群健康。最后介

本書重點是通過歸納中國低碳發(fā)展的績效,評估與低碳發(fā)展相關的政策和措施,分析政策效應的制度背景和作用機制,為進一步的政策制定、優(yōu)化和實施提供支持。本書將逐年對中國低碳發(fā)展的政策、行動和績效進行科學、系統(tǒng)、全面的分析。每年定期面向社會發(fā)布中國經(jīng)濟各主要用能部門的能源利用狀況和低碳政策實施效果的分析。

本書詳細介紹了微生物基礎知識、微生物在環(huán)境問題治理中的作用、以及微生物在環(huán)境問題治理方面的實驗,設計士壤修復微生物技術、環(huán)境污染的微生物降解技術、污水的微生物處理技術等。本書主要目的是讓讀者全面掌握微生物學基本知識和微生物的基本實驗技能,深入理解微生物在解決生態(tài)環(huán)境問題中的作用,樹立理論聯(lián)系實際的基本思想,加強實踐能力

《高等院校環(huán)境科學與工程系列規(guī)劃教材：環(huán)境與安全工程概論》編寫的目的是：通過對本課程的學習，培養(yǎng)適應時代發(fā)展的多元人才。一方面可以培養(yǎng)有環(huán)境工程專業(yè)背景，也有安全工程知識及一定的健康知識的應用人才；另一方面可為非環(huán)境工程專業(yè)背景的人員了解和掌握環(huán)境、安全和健康方面的知識。從更高的目標來講，在非常強調(diào)環(huán)境保護、城市安全及