本教材包括第六級和第七級，并按照曲目類型細分為練習曲、復調(diào)、樂曲、大型樂曲、四手聯(lián)彈、雙鋼琴等。所選曲目包含了該年級教學所需的優(yōu)秀教學曲目，其中還有不少新曲目，如復調(diào)《對花》、樂曲《沉思》、大型樂曲《小奏鳴曲》（王建中）等。

本書講解了如何為電子琴曲目進行配奏、變奏及即興伴奏，適用于高等學校電子琴教學及幼師、職高、音樂愛好者。

車爾尼是貝多芬得意的學生，又是李斯特的老師。由于他所處的時代，使得他的作品既繼承了古典主義的傳統(tǒng)，又和浪漫主義有密切的聯(lián)系。這是一本初級教程，共有一百首。內(nèi)容很豐富，訓練很全面，從開始學習讀譜，至節(jié)奏、速度、各種技術類型和歌唱性彈奏等，都包括在內(nèi)。由于教學效果好，至今仍是常用的教材。車爾尼作品599的調(diào)性，從沒有升、降

車爾尼鋼琴流暢練習曲作品849 教學與彈奏指導

這是南藝流行音樂學院系列叢書之一，作為教材使用多年，堪稱經(jīng)典。本書由中國*名吉他演奏家、教育家吳子彪和趙長貴合編，他們將吉他理論和教學實踐經(jīng)驗相結合，是實用性很高的成熟教程。內(nèi)容從*基本的樂理知識入手，以古典吉他獨特的演奏技巧與指法訓練為基礎，配合課內(nèi)豐富的知識點與詳細的訓練要求，并輔以響應難度的獨奏曲與重奏曲，使廣大

中國是個多民族國家�！拔迓暋痹从诿褡�。鋼琴是西洋樂器，由十二平均律來定制音高。自從鋼琴傳入中國，具有民族“五聲性”風格的鋼琴作品是作曲家們孜孜追求的，產(chǎn)生了眾多的藝術精品。同時又有大量具有五聲性風格的歌曲要在鋼琴上進行自由改編、即興彈奏、即興伴奏等。本書是關于介紹“鋼琴演奏技巧”的教學用書。

《鋼琴》這套教材共分四冊，從入門到中級以上程度，每冊按八個單元編排，內(nèi)容豐富，曲目新穎，并強調(diào)鍵盤綜合能力的培養(yǎng)。本冊為第2分冊。本書主要收錄了民族風格的曲目，曲目選擇廣泛、多樣，有與鋼琴藝術發(fā)展相關的不同時代、不同地域、不同文化、政治、經(jīng)濟及鋼琴音樂發(fā)展中有代表性作曲家的生平及作品概述。

手風琴考級教程(下)

手風琴考級教程(上)

中央民族大學音樂學院手風琴專業(yè)課開設于1970年，經(jīng)過30多年的努力，已為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)演奏員和優(yōu)秀的手風琴專業(yè)教育人才，并在民族特色的手風琴教學方面積累了豐富的經(jīng)驗，取得了豐碩成果。為了進一步探索和發(fā)展中國民族手風琴演奏藝術，總結30多年的教學經(jīng)驗，本人在繁重的教學工作之余選編了這部具有濃郁民族特色的專業(yè)手風琴教