《新聞與傳播系列教材·危機(jī)傳播與新聞發(fā)布：理論·機(jī)制·實(shí)務(wù)》是作者多年從事危機(jī)傳播與新聞發(fā)布的培訓(xùn)和研究成果，理論與實(shí)踐相結(jié)合，具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義，適合用作高等教育專(zhuān)業(yè)課教材和社會(huì)培訓(xùn)教材。

《比較新聞學(xué)：方法與考證（修訂版）/新聞與傳播系列教材》是國(guó)內(nèi)中西比較新聞學(xué)領(lǐng)域中與國(guó)際研究接軌的首部考證型專(zhuān)著。它在大文化研究的框架下對(duì)西方和中國(guó)的新聞學(xué)諸范疇做出了翔實(shí)的考察，重點(diǎn)探討了比較新聞學(xué)的定義、歷史沿革、研究現(xiàn)狀和展望。全書(shū)分為上、下兩篇，上篇是對(duì)中西新聞理論異同的宏觀考察，下篇是根據(jù)大量的新聞實(shí)踐和案例

《中國(guó)傳媒改革啟示錄》定位于同樣由我主編并也即將出版的《中國(guó)當(dāng)代傳媒管理學(xué)》相配套的輔助教材，是學(xué)界的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)ΜF(xiàn)行重大傳媒政策的深度解讀。在高校專(zhuān)業(yè)課程的執(zhí)教中，深感中國(guó)當(dāng)代傳媒改革一再出現(xiàn)的曲折反復(fù)，即往往踟躕于事物發(fā)展過(guò)程中質(zhì)變的“節(jié)點(diǎn)”，有過(guò)“搖擺20年”的歷程而模糊了原本前進(jìn)的方向，極大限制著新聞傳媒改革的路

《網(wǎng)絡(luò)輿情標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)理論與實(shí)踐》建構(gòu)了網(wǎng)絡(luò)輿情標(biāo)準(zhǔn)體系的基本框架，指明了網(wǎng)絡(luò)輿情工作的核心環(huán)節(jié)和流程，簡(jiǎn)明、規(guī)范、實(shí)用。不僅具有前沿的學(xué)術(shù)價(jià)值和跨學(xué)科的學(xué)術(shù)視野，同時(shí)也體現(xiàn)了我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的基本國(guó)情和網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理的最新實(shí)踐，這一結(jié)合富有開(kāi)創(chuàng)性。書(shū)中提煉和應(yīng)用了現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)輿情研究的一些新觀點(diǎn)和最新的理論成

本書(shū)是傳播小王子為2014年新聞傳播學(xué)考研進(jìn)行系統(tǒng)梳理的力作，依托人民日?qǐng)?bào)出版社專(zhuān)業(yè)的出版力量，以80個(gè)專(zhuān)題系統(tǒng)詳解新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，較為全面的覆蓋2013年新聞傳播學(xué)熱點(diǎn)話題，詳細(xì)剖析近年來(lái)的考研命題規(guī)律及復(fù)習(xí)重點(diǎn)，幫助各位研友在最短的時(shí)間內(nèi)有效提升應(yīng)試的技巧、方法和能力，在新聞傳播學(xué)考研圈內(nèi)，有“白皮書(shū)”之

張金海主編的《中國(guó)媒體發(fā)展研究報(bào)告（2013年廣告卷）》是武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)院主持的“中國(guó)媒體發(fā)展研究報(bào)告”系列叢書(shū)中2013年版，對(duì)中國(guó)傳媒2012年做了一個(gè)全面、綜合、理性的回顧，全書(shū)分為五編，系統(tǒng)探討了廣告理論與廣告產(chǎn)業(yè)發(fā)展、廣告創(chuàng)意與廣告文化、廣告媒體、廣告與品牌營(yíng)銷(xiāo)和廣告教育等方面的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題，共63

張芹、劉茂華主編的《突發(fā)事件報(bào)道案例教程》以案例入手，從“傳播者、內(nèi)容、媒介、受眾、效果”五個(gè)方面，分別分析突發(fā)事件報(bào)道的難點(diǎn)、重點(diǎn)及可能的突破點(diǎn)，力求既有微觀的個(gè)案剖析，又有宏觀的系統(tǒng)把握，企圖尋找突發(fā)事件報(bào)道的規(guī)律，從理論高度架構(gòu)一套較為完整的體系，進(jìn)而幫助新聞從業(yè)人員提高突發(fā)事件報(bào)道的能力。全書(shū)按照典型性、前沿性

本書(shū)收錄嚴(yán)復(fù)等人于天津所創(chuàng)《國(guó)聞報(bào)》內(nèi)容，時(shí)間跨度為光緒二十三年（1897）至二十六年（1900），該報(bào)旨在宣傳維新變法，內(nèi)容涉及變法舉措、綱領(lǐng)及維新派的政治目標(biāo)，在戊戌變法歷史及相關(guān)報(bào)刊資料等均具有十分珍貴的價(jià)值。

張海波關(guān)于中國(guó)兒童使用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的研究，對(duì)更好地理解新媒體如何促進(jìn)全球社區(qū)新型社會(huì)互動(dòng)模式的構(gòu)建做出了重要貢獻(xiàn)。喬迪特倫特聯(lián)合國(guó)文明聯(lián)盟媒介與信息素養(yǎng)部主任在中國(guó)，有關(guān)“兒童與媒介”的量化分析的確不多，張海波關(guān)于“00后”兒童的系列調(diào)研研究?jī)?nèi)容豐富，把兒童的媒介使用放在**的科技環(huán)境下研究，十分具時(shí)宜性，是難得的

姜飛編著的《品道午餐學(xué)術(shù)沙龍演講集(第1輯)》為系列出版物，收入新聞所午餐學(xué)術(shù)沙龍的演講文稿，第一集收入21篇，內(nèi)容廣泛，包括對(duì)國(guó)內(nèi)著名新聞工作者的研究、對(duì)重大新聞事件報(bào)道的研究、對(duì)新聞媒體如何建構(gòu)中國(guó)軟實(shí)力及如何建構(gòu)中國(guó)形象的研究、對(duì)海外華文傳媒的研究、對(duì)媒體改革問(wèn)題的研究、對(duì)海外媒體關(guān)于中國(guó)報(bào)道的研究、國(guó)際傳播問(wèn)題