《浙江安吉生態(tài)地質(zhì)》從生態(tài)地質(zhì)背景、生態(tài)地質(zhì)資源、生態(tài)關(guān)鍵(區(qū))帶調(diào)查與評價、自然資源與生態(tài)指數(shù)調(diào)查與監(jiān)測、生態(tài)地質(zhì)單元體系構(gòu)建與評價等方面進(jìn)行了系統(tǒng)論述，探索了成土母質(zhì)—土壤—地下水—植被等多介質(zhì)調(diào)查，總結(jié)了“高空衛(wèi)星遙感—低空無人機(jī)調(diào)查—地面實地核查—淺部剖面控制”多層次、多手段結(jié)合的調(diào)查技術(shù)方法，構(gòu)建了“生態(tài)地質(zhì)

這是一本管理類圖書。千人一面、南北不分、平淡乏味是許多已建城市、企業(yè)園區(qū)以住宅的通病；只講平面布置，不思空間環(huán)境與整體面貌及片面強(qiáng)調(diào)環(huán)境規(guī)劃，不求環(huán)境質(zhì)量，也是相當(dāng)一部分居住區(qū)規(guī)劃與建設(shè)存在的主要問題。因而，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)居民因生活水平與文化素養(yǎng)提高，對居住生活、辦公環(huán)境質(zhì)量的要求。本書從城市、企業(yè)、住宅為切入點全面闡述

《四川生態(tài)文明建設(shè)報告(2024)》繼續(xù)沿用“壓力-狀態(tài)-回應(yīng)”模型對2023年四川省生態(tài)建設(shè)基本態(tài)勢進(jìn)行梳理和總結(jié)，并聚焦于經(jīng)濟(jì)文化、生態(tài)環(huán)境、大熊貓國家公園等專題展開研究。在第一部分“總報告”中對四川省2022-2023年度生態(tài)建設(shè)的主要行動、成效和挑戰(zhàn)進(jìn)行了系統(tǒng)評估和總結(jié)，并對未來發(fā)展趨勢進(jìn)行了研判。第二部分“經(jīng)

城市是人類活動的主要所在地，只有城市的資源環(huán)境承載力得到保障，城市才有生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。本書響應(yīng)新時代的召喚，研究在推動城市可持續(xù)發(fā)展的城市資源環(huán)境承載力，科學(xué)地闡述評價大型城市資源環(huán)境承載力的原理，構(gòu)建了“載體-荷載”視角的城市資源環(huán)境承載力評價理論。本書通過選取我國35個典型的大型城市作為實證研究樣本

全球一體化背景下，社會生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程復(fù)雜多樣，建立起了跨空間尺度上物質(zhì)流、能量流等復(fù)雜的社會生態(tài)關(guān)聯(lián)關(guān)系。面對全球氣候變化、快速城市化和高強(qiáng)度工業(yè)化的一系列挑戰(zhàn)，全球開始探索面向未來的可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)型路徑，深入?yún)f(xié)調(diào)時空尺度上人類社會與自然的全方位生態(tài)關(guān)系。本書在對當(dāng)前全球的社會生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)型分析框架和多學(xué)科研究

本書以泛河西地區(qū)環(huán)境與生態(tài)演變?yōu)橹骶�，揭示了氣候變化對內(nèi)陸河出山徑流影響機(jī)理，模擬了內(nèi)陸河中游盆地地下水脆弱性，評價分析了疏勒河流域水環(huán)境變化，移民開發(fā)工程的生態(tài)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、內(nèi)陸河流域生態(tài)治理可持續(xù)發(fā)展和內(nèi)陸河流域集成水資源管理實施狀態(tài)及其績效，旨在為現(xiàn)階段泛河西地區(qū)內(nèi)陸河的水資源和綠洲高效開發(fā)、利用和保護(hù)提供重要支撐。

南京是長三角地區(qū)輻射帶動中西部地區(qū)的重要門戶，水資源的可持續(xù)利用對經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。受城市化和全球氣候變化的影響，南京的母親河——秦淮河面臨水環(huán)境惡化、河道萎縮、洪澇災(zāi)害等一系列危及河流健康的生態(tài)水文問題。水文模型是預(yù)測氣候變化和土地利用變化對流域水文水資源影響的有效工具。然而，奉淮河流域存在秦淮新河和秦淮

長江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)環(huán)境協(xié)同治理機(jī)制研究

開展美麗海灣保護(hù)建設(shè)，對推動海洋生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，全方位支撐沿海重大區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，深入推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)有重要的示范、引領(lǐng)作用。本書全面梳理浙江省美麗海灣建設(shè)歷程與成就；采用20002020年遙感解譯數(shù)據(jù)，使用生態(tài)環(huán)境質(zhì)量指數(shù)、生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)率綜合分析了浙江省海岸海灣地區(qū)三生空間土地利用時空格局及其生態(tài)環(huán)境效應(yīng)；總結(jié)了

教育是實現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)的重要路徑之一，在生態(tài)文明建設(shè)中起著關(guān)鍵基礎(chǔ)作用。本書通過對國際可持續(xù)發(fā)展教育與國內(nèi)生態(tài)文明教育發(fā)展歷程與實踐的全面回顧，闡述了生態(tài)文明教育理論發(fā)展、政策演進(jìn)以及基礎(chǔ)教育領(lǐng)域生態(tài)文明實踐的發(fā)展邏輯與特色創(chuàng)新。面向未來，重點對生態(tài)文明教育一體化的邏輯構(gòu)建、內(nèi)容體系、實施策略與實施案例等內(nèi)容做了詳