《這就是中國:中國日常文化》面向所有對當代中國人的生活方式和思維方式感興趣的中外人士。本系列共出版十個語種對照版,包括法文、英文、德文、西班牙文、葡萄牙文、俄文、阿拉伯文、韓文、日文、泰文。全書插圖豐富,文字簡潔,信息準確,以中國古代文化為切入點,結(jié)合當代中國人日常生活各方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,從中國概況、家庭、服飾、飲食、居
本書分基礎(chǔ)階段、提高階段、國情三部分,主要內(nèi)容包括:相識;我的家庭;我的朋友;我的空閑時間、休息、興趣;我住的宿舍;我未來的職業(yè);我的故鄉(xiāng)——濟南;中國的名聲古跡——長城等。
《思維導(dǎo)圖俄語金牌入門》共分四章。“最簡單的俄語發(fā)音”注有每個音的發(fā)音要訣,并附字母正面口型圖、口型輪廓圖、真人發(fā)音口型圖、音頻和微課,在單詞中練習發(fā)音,真正做到快速入門!白罨A(chǔ)的詞法和句法”借助思維導(dǎo)圖、漫畫及表格等,匯總最基礎(chǔ)的詞法與句法,講解由淺入深,符合學習規(guī)律!白畛S玫膱鼍霸~匯”將日常生活中常用的詞匯進行
本書以詞匯的語義研究為出發(fā)點,以詞匯的交際功能為落腳點,對部分俄語和漢語副詞、動詞、名詞、代詞、語氣詞的詞匯語義特征進行分析,進而證明這些詞在句中傾向于充當主位(話題)、述位(述題)或主述位標記詞,由此建立起詞匯語義與語句交際結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,即詞匯語義會影響或制約語句的交際結(jié)構(gòu)。
本書回顧了俄羅斯修辭學的發(fā)展歷史,分析了俄羅斯當前社會的話語環(huán)境,論述了現(xiàn)代修辭學在信息社會中的意義,是一部在跨文化語境中對當前俄羅斯社會及文化轉(zhuǎn)型條件下俄羅斯現(xiàn)代修辭學進行的宏觀研究。全書分普通修辭學、專域修辭學和修辭教育教學三部分,分別論述了俄羅斯現(xiàn)代修辭學在社會發(fā)展進程中思想創(chuàng)新、職業(yè)建設(shè)、教育發(fā)展領(lǐng)域的功能和意
《俄語聽力教程4》(學生用書)為新世紀高等學校俄語專業(yè)本科生系列教材,系我社規(guī)劃稿件,1、2、3冊已經(jīng)出版。第4冊全稿整體質(zhì)量較好,選文十分新穎有趣,編者精心甄選了政治、經(jīng)濟、科技、文學、文化等各個方面的文本,并且做了適當?shù)男薷,以使其適合大學三年級下學期學生使用。全稿共16個單元,適合一個學期的俄語教學。選文以短文和
《循序漸進俄語閱讀教程(初級)》是針對有一定基礎(chǔ)的俄語學習者編寫的系列閱讀教程的第一本。該系列閱讀教程分為初級和中級(兩冊)。本書的選材豐富,選取了學習、度假、工作等多個領(lǐng)域的32篇文章,知識涵蓋比較全面,詞匯量較多。課后配有豐富練習,題型多樣,書后配答案,練習難度和形式與公外俄語四級考試或者其他同等水平的考試相當。此
本書為校規(guī)劃教材,針對的是零起點俄語專業(yè)學生學習"俄羅斯文學史"、"俄羅斯語言與文學"的教材,也可以作為“俄羅斯文化”及“高級俄語”等課程的輔助教材。編者按時間順序劃分為四個章節(jié):1)黃金時代的文學;2)十九至二十世紀和白銀時代的文學;3)蘇聯(lián)文學;4)現(xiàn)代文學(自1985年以來)。每章都有關(guān)于這個時代文學的理論述評,
本書作者將高校俄語專業(yè)高年級的教學實踐與當代俄羅斯語言學理論、歐美語言學理論、漢語語言學理論、科技俄語教學法和傳統(tǒng)的科技俄語翻譯理論結(jié)合起來,并融入在機械、電力、油氣礦業(yè)等領(lǐng)域近300萬字的科技俄語翻譯實踐經(jīng)驗。主要包括科技俄語翻譯人才培養(yǎng)模式、語料庫建設(shè)、科技俄語翻譯理論等內(nèi)容。同時本書從科技俄語翻譯人才的培養(yǎng)模式、
《俄語視聽說基礎(chǔ)教程1》精品課程教材,可用于俄語專業(yè)一年級第二本學期本專科的視聽說課學習,大部分練習配有習題答案。所配音視頻文件,可以使用外研隨身學APP掃描書內(nèi)二維碼學習,方便快捷。主要內(nèi)容如下:1.讓我們認識一下!2.我的家庭;3.自然界沒有不好天氣;4.祝您健康;5.學習永遠有用;6.在商店;7.祝胃口好!8.節(jié)